066888888 发表于 2020-9-22 21:27

让孩子为自己负责

“这件事应该这样办,那条路应该那样走”,生活中不乏这样对孩子每个选择包办的妈妈。孩子一反驳,她就说:“我吃过的盐,比你吃过的米还多!”

这样喜欢干预孩子做决定的妈妈,未来会收获什么样的孩子?

一种,是做不好事就怨天尤人、推脱责任的孩子;

另一种,是遇事完全没有主意的孩子。

未来学医还是学法律?进大公司还是创新小公司?找A还是找B做女朋友?孩子这一生,都会是一个惟命是从的、在精神上无比懦弱矮小的人。

在教育学上,有一个振聋发聩的观点就是:作为父母,其实我们的经验并不比孩子多一天!比如你的孩子十岁,你做妈妈的经验也只有10年而已,并不比他做孩子的经验更多。

何况,孩子像一棵小树一样蹿动新芽,他每天都有新发展,应该他自己对生活学习内容做出选择。他主动做了选择,就相当于立下军令状,他才会对这一选择做出承诺,才有坚持下去的动力。

066888888 发表于 2020-9-23 19:00

常陪伴孩子的父母

陪伴的重要性,值得强调一千次、一万次!

很多人会问:天天都说陪孩子,可如果我不去挣钱,拿什么养孩子?

比起陪伴,有人觉得挣钱更重要,因为有了钱才能给孩子更好的生活,弥补缺失的教育。

然而,孩子对于父母陪伴的渴求,是任何人都比不了的。

父母是孩子最好的老师,陪伴是给孩子最好的教育。

066888888 发表于 2020-9-24 19:57

教孩子换位思考      

必要时,和孩子讨论:当你喊妈妈时,如果妈妈不回应,你是什么感觉?当你喊小朋友时,如果对方没搭理你,你怎么想?当你有问题喊老师时,如果老师没反应,你觉得怎样?

告诉他,回复别人的话,是最基本的礼节,是对别人的尊重。比如别人给你东西,如果拒绝,也要说“谢谢,我不要”,不能置之不理。生活中有一个潜规则是:你尊重别人,别人才会尊重你。

066888888 发表于 2020-9-25 21:45

事先要以尊重的态度和孩子商量

当我们计划改变自己的行为,让孩子体验他们的选择所产生的自然后果时,事先以尊重的态度和孩子商量。

比如,一年级时,娇娇经常漏带课本,每次都让奶奶给她送到学校。

学习了“自然后果法”之后,我决定让娇娇体验几次没人给她送课本的自然后果,她或许就能记住自己带课本了。

我跟娇娇说:“你经常忘记带课本让奶奶给你送过去,让奶奶非常地辛苦。带课本是你自己的事,我相信你下次能记住自己带课本。如果你忘记了,奶奶不会再帮你送过去。

娇娇思考了一下,点头答应。果然,每天晚上写完作业,她都认真地把课本放到书包里。

以尊重的态度跟孩子商量,孩子受到尊重,也清楚这是自己的选择,便会十分配合。

066888888 发表于 2020-9-26 17:49

没有经过无聊和辛苦的学习过程
就不可能有快乐的学习成绩

相信大多数人都不可能把学习当作是一件快乐的事,要做一个学霸,需要在别人玩游戏的时候,别人在看电影的时候,静下心来学习。

当然,有的人心智比较早熟,从小便有自己的远大志向,所以他们在学习过程中有自己的奋斗目标,并为此而努力;也有的人没有树立远大的目标,但至少有一个像考上好中学或好大学这样的短期目标。

但无论如何,他们都有一个目标,并在实现目标的过程中,努力付出,这个过程是谈不上快乐的。当孩子取得优秀的成绩,辛苦的努力得到回报时,学习的快乐才会显现出来。

但是也不排除极少部分智商很高的人,本身具备极强的天赋,不需要太努力就能取得很好的成绩,但这只是个例,不在我们讨论的范围内。

066888888 发表于 2020-9-28 21:29

一分钟示爱

陶行知曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”“您不可轻视小孩子的情感......”

爱与陪伴,是父母最应该给予孩子的。每天一分钟,跟孩子交流,多摸摸他的头,给他最温暖的拥抱,让他知道你是多么的爱他。

不要在公共场合骂孩子,别总是抱怨他的成绩,剥夺他的爱好... ...

爱孩子,请给他足够的爱和尊重。

066888888 发表于 2020-9-29 19:19

教育若只靠老师,
那就真的是耽误孩子

很多家长以为把孩子送进学校,对于孩子的教育就可以全部仰仗老师了。

其实不然,为什么同样的班级、同样的老师,孩子的表现却不一样呢?

因为教育孩子这件事不能单靠老师,否则就实在太耽误孩子了。

有些教育,老师真的是无能为力。

老师不能保证你孩子良好的品行,给不了你孩子良好的习惯,也给不了你孩子读书的兴趣,更给不了你孩子长久的幸福感。

这些话,虽然很残酷,但很中肯,愿所有的父母都能看到,都能明白。

孩子成长的每一步,都需要家长的参与。

066888888 发表于 2020-9-30 21:33

后果发生后,不借题发挥

面对孩子的错误选择,不羞辱、不嘲讽、不责难、不借题发挥。

“我早就告诉过你了”、“你看,知道错了吧?”、“让你不要碰,你非要碰,这下好了吧?”……都是在借题发挥。

借题发挥会让孩子停止体验后果,而把心思集中到承受或者反抗这些责难或羞辱的痛苦上。

后果发生后,我们仍要保持尊重和平和,对孩子正在经历的后果表达同情和鼓励:“我知道你忘记带伞被淋湿了肯定很难受。我相信下次你会记得的。”

这样,孩子才会用平和的心态看待自己的错误,并把心思集中在感受后果和寻求解决方法上。

066888888 发表于 2020-10-3 23:14

如果想赢,先学会输

这世上没有谁能随随便便成功,更没有一蹴而就,只有厚积薄发,天道酬勤。如果想赢,首先请学会输。

输得起,才会赢。赢一时,未必次次可赢;输一次,未必次次不赢。赢了,不要沾沾自喜、恃才傲物;输了,不要忘自菲薄、一蹶不振。输不失志,赢不失态,输赢皆是人生常态,如果把输赢看得太重就会很累,要学会轻装上阵,跌倒了必须勇敢地站起来,微笑面对,从头再来。

孩子,千万别抱怨生活和他人,自己的苦自己吃,自己的痛自己忍,所有的路都要你自己来走。台上一分钟,台下十年功。那些成功、赢得漂亮的人,私底下都付出了高于常人百倍努力与艰辛,只有用汗水与血泪才能浇出成功之果。

066888888 发表于 2020-10-4 23:22

告诉孩子人是平等的

  每个人都是平等的,没有高低贵贱之分。

  每个人生活在社会当中都是社会的一份子,自己想要获得别人的尊重首先也要尊重别人,正如中国有句古话:己所不欲、勿施于人。

  家长平时在与人交往时,自己尽量要做到谦恭有礼,为人处事不咄咄逼人,教孩子学会换位思考。

  遇到问题多和孩子一起分析利弊,让孩子在耳濡目染中也成为一个平和有分寸的人,既能够表达自己,又懂得体谅他人。

父母要告诉孩子,每个人都因为付出而值得被尊重,因为劳动而值得被尊重,尊重不因地位身份而轻贱。给孩子树立正确的人生观和价值观,孩子将来面对生活中的荣誉和挫折,才能宠辱不惊,从容镇定的面对人生,坚信自己的价值。
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