066888888 发表于 2018-11-6 00:19

爸爸是孩子最好的老师



爸爸的素质有多高,孩子就能飞多高

用理性的父爱帮助孩子健康成长

提高自身素质是教育孩子的关键

正确“导航”是爸爸的第一要责

让孩子学会为自己的人生负责

每个问题孩子的背后,都有一个问题爸爸

爸爸也应该向孩子学习

别忘培养孩子合群意识

给孩子种下一粒“理想”的种子

066888888 发表于 2018-11-6 21:10

一分脾气、七分害。教育界的专家指出:贫穷不会带来教育的失败,但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。让孩子生活在精神的虐待中,就如同给她穿着枷锁走路。很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上,其实每一个问题儿童的背后,必有一个问题父母,这是铁的规律。再有灵性的孩子,如果遭受了精神虐待后,都会走向消极、悲观的世界,这是不可避免的。

066888888 发表于 2018-11-7 21:49

孩子条理性差——做题没顺序,总是在乱找东西

一会儿找找橡皮,一会儿找找铅笔,本来是一个小时就能做完的作业,他就要花两个小时甚至更多。而且一会儿写几道语文题,一会儿再去做做数学题,不按照顺序来。

老师在批改作业时也发现,这类的学生作业经常不按照顺序做,也不写题号,根本弄不清是哪道题,所以有些题经常会做错或漏做。

父母怎么办

首先,父母要先告诉孩子,写作业之前要做好准备,文具,作业的顺序都需要孩子来安排。没有条理,也就是没有做计划的问题。父母要从小教育孩子养成事前准备的好习惯,防止遇事慌乱。

真正要治本,还得在生活上和学习上全方位要求孩子,慢慢地从各方面放手,要让孩子自己学着照顾自己,自己安排自己的生活和学习,父母不要手太勤,忍不住帮孩子去做,要学着做一个懒妈妈,甚至可以让孩子适当帮父母做点家务,这样孩子条理性也会越来越好。

066888888 发表于 2018-11-8 21:34

富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

066888888 发表于 2018-11-9 21:02

高分不“捧”,总结经验

如果孩子考了高分,我们诚然喜上眉梢,但不应该作重奖等过分的表示,将孩子“捧”得高高在上,因为这样做,无形中会滋养孩子骄傲的情绪。

其实,我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求;我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况,总结经验,扬长避短,乘胜前进,为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。

如果孩子班内竞争气氛很浓,我们应教育孩子以平常心待之,每次考试应挑战自己,超越自我,永不放弃,考出最佳水平就可以了;或告诉孩子“学如逆水行舟,不进则退;一篙松劲退千寻”的道理,以激发孩子的斗志。

066888888 发表于 2018-11-10 21:06

当孩子在考试前或做什么比较重要的事情之前表现出胆怯时,妈妈千万不能不以为然或训斥他胆小或表现得比他还紧张,这样会加重孩子的心理压力,导致孩子无法正常的发挥。这时,妈妈最好很轻松地对孩子说,不管你做得怎么样,爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢,不要担心。这时,孩子心里会很有底气和自信,他会发挥得比平时更好。

066888888 发表于 2018-11-11 22:15

❖ 待人: ❖

◎ 1.不要在背后说别人坏话,比如和同学说老师不好,和同事说上司不好。

◎ 2.真的朋友无需用手段抢来,而是志同道合。一旦成为朋友,千万不要涉及到大的金钱来往。

◎ 3.人在家,对父母发脾气可以,但出了家门,任何委屈要咽下肚,记住退一步海阔天空。

◎ 4.不要让别人一眼把自己望穿,人前经常笑就可以,哪怕一个人时尽情发泄。

◎ 5.对别人不要轻易说出秘密,甚至是最好的朋友,因为哪一天友尽,这就是最能伤害你的利器。

066888888 发表于 2018-11-20 17:51

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066888888 发表于 2018-11-21 15:40

千万别对男孩来"硬"的,要和男孩做朋友

  男孩最怕什么?

  很显然,他们最怕没有人理解、没有人支持,以及没有自由!

  男孩最不怕什么?

  家有男孩的父母都知道,男孩最不怕的就是武力胁迫,"越打越犟"是他们的长项。

  因此,所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言:如果你现在不和你的男孩成为朋友,那么青春期之后,他就会把你当作"敌人"!

  和男孩做朋友,其实很简单:

  给男孩更多自我选择的权利;

  和男孩一同分享他的喜怒哀乐;

  尊重你的男孩,并放弃"不打不成才"的教子观念;

  时刻让男孩感受到你不温不火的关爱,巧妙约束但不强硬控制。

066888888 发表于 2018-12-5 21:23

放手让孩子做

让孩子早早地做力所能及的事情,将来他会更积极主动地做事。

不要过分替孩子做事情,替孩子说话,替孩子做决定,越俎代庖之前,可以想想,这件事,也许孩子可以自己做了。

不要说的话:“你不行,这事你做不了!”

让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情,仅仅因为“他没做过”。

如果事情不是危险的,就放手让孩子尝试。
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