家长要注意哪些问题？
一、给孩子创造好习惯形成的好环境
二、培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法
好习惯是一点点培养起来的，做家长的不能企图孩子“一口吃个胖子”。利用每天进步一点点的加法原则，让孩子慢慢来。
坏习惯也是一点点改正过来的，这样做不仅能保护孩子脆弱的自信心，也能让孩子在这一过程中，体会到战胜自己的成就感，从而对自己的信心也会大增。
三、纠正孩子的坏习惯，需要家长的权威和毅力
父母帮助孩子改掉坏习惯，必须有一定的权威，在征得孩子统一的基础上，给孩子制定出一些“纪律”和“规则”。
研究发现，养成一个习惯需要21天。但是要纠正孩子的坏习惯，需要花费的时间比21天要更多。面对孩子的耍赖、软磨硬泡等，父母一定要拿出足够的毅力，不要向孩子妥协。
家长就是孩子的榜样，与他人特别是与老师相处的时候，多支持多包容，这就是在教自己的孩子如何为人处世，这也是孩子未来的立身之本。
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陪伴是最长情的告白，
对于孩子来说，陪伴更是孩子建立安全感的重要条件。
因为6岁前的孩子，判断力和耐受力差，心理比较脆弱。
且他们自我为中心的思维方式，
会让他们把身边发生的所有事，都归结到自己身上。
家教决定孩子的出息，门风决定孩子的教养！
中国向来高度重视家教和门风，历史上那些名门望族之所以培养出无数伟大人物，无不得益于此。
现如今大多数家庭中，孩子可谓是“位高权重”。
全家人都围着一个小家伙转，孩子时时刻刻都扮演着被爱的角色，要什么家长都会千方百计得满足他们。
久而久之，很多孩子认为从家长那里得到东西是理所当然的，从而只知道索取，不知道回报，更不会想着去关心别人和感激他人。
父母总希望给孩子最好的东西，须知最好的东西就是良好的教养和优秀的品格，而拥有一颗感恩的心也会让他获益良多……
优秀是一种习惯。一个人来到世间，除智商和他人有一些差别外，其它东西基本上都是在后天形成的，受周围环境的影响，而一个人的习惯同样如此，因此，在培养孩子习惯的问题上，就值得所有家长朋友深思。
家长们还应该注意的是,对孩子不要太心急、太焦虑,不要总是催促他,我们之前曾经分析过逆反心理的形成,其中很重要的一点就是不要重复唠叨,大量的重复性信息容易让孩子产生“超限逆反”,甚至会导致焦虑,加上家长如果本身性子过于急躁和表现得对孩子不耐烦,也会将这样的不良情绪传递给孩子,让孩子敏感到家长对自己的否定或不满,更容易激发出孩子的逆反心理,从而与家长产生对立,导致“你越让我快,我就越慢”的状态。
孩子懂得感恩，才会得到幸福！
曾经一位富有的老华侨归国后想资助一些贫困地区的学生，于是在有关部门的帮助下，他找到了一些有受捐需求的孩子的联系方式与地址，每人寄去一本书一些笔并随书标注了自己的电话号码、联系地址以及邮箱等信息。
老华侨的家人和朋友十分不理解老人的做法：为什么送一本书还要留下联系方式?在不解与质疑声中，老人像是焦急地等待着什么，或是守在电话旁、或是每天几次去看门口的信报箱、或是上网打开自己的邮箱。
直到一天，终于有一位收到书的孩子给老人寄来祝贺节日的卡片(也是唯一与老人联系的孩子)，老人高兴极了，当天就给这个孩子汇出了第一笔可观的助学资金，同时毅然放弃了对那些没有反馈消息的学生的资助。
这时家人才明白，老人是在用他特有的方式诠释“不懂得感恩的人不值得资助”的道理。
人要懂得感恩才会幸福。父母创造了孩子并以辛勤劳动挣得的血汗钱供养着孩子，孩子的每一步成长都凝结着父母的心血……
教育孩子懂得感恩和尊重别人是很重要的事。如果父母一味的溺爱，孩子不懂回报，即便走上社会也会遭遇碰壁，甚至可能无法无天。
教子心得：在辅导孩子的学习上，不要太勤于指导，而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的，哪些是他能力达不到而需要帮助的。
创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度，它也表现为看问题的新角度。很多时候，人们会说，“这也算是创新吗？原来我也知道啊！”创新就这么简单，关键在于你敢不敢想，肯不肯做。