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[校园热点] 转发《中共中央宣传部办公厅教育部办公厅关于加强中等职业学校形势与政策教育的意见》

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发表于 2012-3-11 17:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

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转发《中共中央宣传部办公厅教育部办公厅关于加强中等职业学校形势与政策教育的意见》的通知
                               粤教思函〔2011〕51号
各地级以上市及顺德区党委宣传部、教育局,省属中等职业学校及高职院校中专部:
    现将《中共中央宣传部办公厅 教育部办公厅关于加强职业学校形势与政策教育的意见》(教职成厅〔2011〕2号)转发给你们,并结合我省实际情况,提出如下意见,请一并贯彻执行。
    一、切实加强中等职业学校形势与政策教育工作
    中等职业学校学生是未成年人的重要组成部分,是我国未来产业大军的重要来源。中职学生不仅要有精湛的职业技能,更要有良好的思想政治素质和职业道德素养,还应培养关心国家大事的良好习惯。形势与政策教育是中职学生德育工作和德育教学的重要内容,对于中职学生全面准确理解党和国家的路线方针政策,了解国内外形势的发展变化,掌握认识分析形势的正确方法,把人生目标和国家发展紧密结合起来具有重要的作用。各地党委宣传部门要加强指导,把中等职业学校形势与政策教育工作纳入形势政策宣传教育工作整体安排,为组织开展各种相关活动提供便利和支持;各地教育行政部门要认真做好形势与政策教育的各项组织实施工作,做好省级教师课程培训工作的组织,办好本地教师培训,并建立工作检查机制。
    二、切实开好形势与政策教育课程
    各中等职业学校应充分发挥课堂主渠道的作用,切实把形势与政策教育教学列入中等职业学校德育选修课程,开设形势与政策选修课;将《时事报告》(职教版)作为开展形势与政策教育教学的指定辅助教材;要合理安排教学活动,保证形势与政策教育的教学时间,每学期选修时间不得少于8学时。
    三、健全形势与政策教育的组织领导
    各中等职业学校应把形势与政策教育教学纳入德育工作体系,逐步建立起分管校长负责,德育教师为主体,班主任为骨干,全体教师共同参与的形势与政策教育工作体制。
    省中等职业学校德育绩效评价将把形势与政策选修课开设情况作为重要内容,列入指标体系。各地教育行政部门、各中等职业学校应采取切实有效措施保证形势与政策教育进教材、进课堂、进学生头脑工作的落实到位。各地各学校形势与政策教育开展情况,请及时报省教育厅思想政治教育处。
    《时事报告》(职教版)使用的具体事宜请与中宣部《时事报告》杂志社广东通联站联系。联系人:刘老师,电话:020-37629336、13544493936.
    附件:中共中央宣传部办公厅 教育部办公厅关于加强职业学校形势与政策教育的意见下载点击此处
                                                                                                中共广东省委宣传部           广东省教育厅
                                                                                                                 二○一一年八月二十四日
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