家长学校公益免费

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湛江妇联举办公益家长课
如果您希望家庭更幸福美满，孩子更健康出色，做一个优秀的家长，从学习开始！欢迎报读湛江妇联举办的为期七天的公益学习。（好消息）由湛江市妇联主办，广西育良教育中心主讲为期五天的（家庭伦常道）即（人生说明书）千人公益大讲堂，学费，吃住全免费，千载难逢！因面向全国招生，故名额有限，报名请从速！短信报名电话如下１３８２８２７０７０７.敬请注明性别，年龄，身份证号码，家庭地址，工作单位，职业。（并请留意主委会的短信录取通知为准）截止报名时间：２０１２年３月１2日下午６时整开课时间：２０１２年３月１３日下午报到——３月１９日上午结束。地址：湛江市国防综合基地（即麻章区调塾村附近）在麻章汽车总站乘６线公交车可到达基地路口。3月13--19日的湛江妇联举办的公益传统文化学习班，也是为了4月7日开始100天封闭式的师资培训，这是纯公益的，只要路费，可以推荐身边的有缘人去参加学习。请转发

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茂名文涛妈G3(85897804)  5:57:58
赖老师智慧箴言
“知道与做到”——赖老师回答家长关于孩子学习习惯的问题
家长咨询：赖老师，您好。每天小孩子读书都不专心，坐的也不端正，很怕养成他三心二意的习惯，每天都是一边读一边提醒他，这该怎么办呢？每次读，都是我拿着他的手点读，2个月了他还是不肯指读 。
    赖老师回答：要一招改好，你们总是不能够下定决心。五岁的孩子，必须要能够指读，如果不配合，明确告诉孩子，这是父母对你的期望。时间不长，10分钟，如果不配合，那好，父母也没有理由配合你，你要吃饭，对不起，自己做去。每件事，在孩子能够完成的范围内，可以做到的，没有理由不做，孩子一旦明白这是一定要做的，他就只好选择配合，况且读经并不是多难的事。

因为父母的纵容，才让孩子觉得是难事。我们每次读完，都和孩子击掌相庆，看，又攻下一道关！我每次和孩子说，你快点过来，我陪你读，你不来我就要走了，我走了，她就只好一个人读，为了和爸爸一起读，她就会快快地过来。如果是比较长的，读完我就说：搞掂！
如果是短的，我就说：太短了，还没有读够呢！孩子听多了，就自己也认为短的太容易了。长的，许多时候，我说：真痛快呀，读经真舒服！说多了，孩子也就当读经是舒服的事了。（赖老师智慧箴言李小琴整理）
茂名文涛妈G3(85897804)  6:09:18
读经教育思考：孩子真正的快乐是什么?
2012年3月11日上午11:00,衢州市育心经典累积式系统读经班第37期在读经宝贝们的欢笑中结束。
五岁的徐嘉昱和祝融熠小朋友表现得非常出色，他们是同班同学。徐嘉昱自告奋勇领读《大易诗》上，声音洪亮；祝融熠能够自己指读大段文字，让人欣喜。在“我来讲故事”环节，都积极要求上台分享，徐嘉昱给大家带来的是《乌龟与白兔》，绘声绘色，两岁多的蓝逸霏小朋友听得目不转睛。祝融熠分享了《小羊与狼》，有些紧张，但是勇于上台就是好样的。在整个读经过程中两位小朋友都积极回答老师提出的问题，思维活跃。

在孩子们付出的同时收获的是肯定与赞扬，也增强了自信心，他们很开心，很快乐。
同时，在读经班里也有一位小朋友，坚持一年了，父母以快乐为元素，在家没有要求跟读，只是每天听跟读的音频，处处让孩子做主，这样滋长的是孩子的娇气。我们让孩子读经典，不仅是读文字，家长要提高自身的素养，将经典内涵内化运用于生活。要让孩子学会承担，懂得付出。在整个读经活动中，孩子若不参与老师的安排，就得不到肯定，这种从付出中收获的快乐就永远体会不了。
读经教育亦是家庭教育，我们作为家长们要明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的深远影响。（新闻采编李小琴报道）


茂名文涛妈G3(85897804)  6:12:42
育心经典智慧语录
华佗拜师

华佗东汉末年杰出的医学家。他技术全面，精通医道，尤于外科，曾发明全身“麻沸散”用于剖腹开背、切除胃肠等大手术，特别是在他功成名就之后，仍然谦虚好学。华佗拜师学艺的故事，被后人传为佳话。     一次，华佗给一个年轻人看病，经望、闻、问、切之后，认为患者得了头风病，可是他一时又拿不出来治疗此病的药方，急得束手无策，病人也很失望。
后来，这位病人找到一位老医生，很快就把病治好了。华佗听后很是惭愧，便打听到老中医的住处，决心去拜师学艺。但华佗当时名噪四方，唯恐老中医不肯收他为徒，于是改名换姓，来到老中医门下，恳求学医。老中医见华佗心诚，就收他为徒。
      从此，华佗起早贪黑，任劳任怨，虚心好学，终于获得了治头风病的绝技。当华佗满师归来时，这位老中医才明白眼前这个徒弟就是名医华佗，他一把拉住华佗的手说：“华佗啊，你已是名扬四海，为何还要到我这里受苦？”华佗把来意告诉了老中医，并说：“山外有山，学无止境。人各有所长，我不懂的地方就应该向您学习。”
启示：我们要在实践中正确处理个人与群众的关系，要虚心向人民群众学习，汲取人民群众的经验和智慧，才能不断拓展、深化和完善自己的知识结构。华佗拜师学艺，不耻下问的故事，就体现了这一点。
（智慧故事查兰英收集整理）

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●茂名文涛妈G3(85897804)  5:43:58
把培养人才当作用大米做饭
     -----赖老师福州讲座的系列报道之一
自3月6日海峡都市报报道儿童国学教育专家赖国全先生将来“海都家长会”开展讲座的消息后，在家长们的热切期盼中，这场演讲终于在3月17日上午9点拉开了序幕。虽然进场时间是在8:45分开始，但一些家长为了早点看到赖老师，8点之前就来到温泉大饭店的锦绣厅等候，也有很多从温州、厦门、罗源、连江等地慕名而来的家长们，也都早早地来到会场。演讲结束后众多家长不舍离开，纷纷与赖老师合影留念。

这场“用经典浸润人生，许孩子智慧未来”的讲座，赢得全场400多人的掌声与喝彩。赖老师在演讲中倡导大家读经典、学习经典，其培养孩子的目标在于培养超越圣贤的杰出人才，而非只遵循《弟子规》的一言一行；培养一个孩子，要从“根”上着手，而不是从“制度”上去约束孩子，《弟子规》就如同现在小学生的规章制度，经典的“根”在《易经》，但是否说只要读了《易经》就可以成才了呢？答案是否定的。那既然不能成才，为什么我们还要去读？为什么今天的我们还要去读这些被遗弃了很久的古文？为什么说读经典可以改变孩子，甚至是我们自己的一生？诸如此类的问题，赖老师都给大家一一作了阐述。

●茂名文涛妈G3(85897804)  5:45:21
这堂课，带给大家的，不仅是经典的智慧，更多的是让大家懂得了如何去教育孩子，如何去培养一个优秀的孩子。一句“把培养人才当作大米来做饭”，震撼了在场所有的人，大家不得不敬佩赖老师的智慧，与此同时也明白了为什么赖思佳为何这么优秀了！

看了德学书苑种子班的孩子们上台朗诵《易经》，听完赖老师的讲座后，家长们纷纷咨询书苑的老师们现有的经典课程是如何进行的，“137累积式”教育法是怎么运用在课堂上的，都想让自己的孩子更深入的接触传统文化，也想让自己成为弘扬传统文化的一员。这场讲座，唤醒了大家对传统文化更进一步的认识与理解！会后，很多家长们都预约报名了下午的沙龙，希望更近距离的与赖老师面对面的交流。
（福州育心经典邱雪华撰稿，新闻采编刘易泰报道）
●茂名文涛妈G3(85897804)  5:46:52
3月18日（周日）上午10点，深圳福田区皇岗公园首期户外读经活动在云顶翠峰小区圆满举行。

参与读经的有11个家庭，汪静雅老师为了让更多的家长得到锻炼和成长，特鼓励秀外惠中的韬妈付瑾担当主持人。3岁多的彭程小朋友领读《易经》坤卦第二，何望韬小朋友领读《成语接龙》，秋帆小朋友领读《诗经》国风1-5，然后几个小朋友一起合作领读了《新概念英语》第一册第3课。领读结束，小朋友们还进行了精彩的才艺大比拼，有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事，个个都表现得非常棒

表演之后，大家一起分享了甜甜的柚子,小朋友们在小区里玩跷跷板，家长们在旁边开心地交流育儿心得。中午时分，大家才依依不舍地离开小区，期待下周的再次相聚。(深圳育心高菊华撰稿，新闻采编刘易泰报道)

●茂名文涛妈G3(85897804)  5:48:29
3月18日，艳阳高照，常平育心读经家庭相约在图书馆一起诵读经典：《周易》下经、《笠翁对韵》和《诗词启蒙》

读经之后，念念妈妈与大家分享日常交往礼仪，告诉小朋友见面要点头、微笑、打招呼或招手示意。现场邀请育顺和逗逗小朋友上台为大家做示范，育顺大方地伸出左手握住了逗逗的右手，让大家乐开怀，这时念念出来纠正：“应该是右手握右手啦！”小朋友通过这种情景教学，都知道该如何去握手了。

家长交流环节，罗红梅老师告诉大家深圳育心经典文化传播中心将举办“育心经典读经宝贝考核海选活动”，并分享了去年考核的照片，大家非常激动，当即几个小朋都报名参加活动。小朋友们非常希望通过这四个月的努力，期盼能够进入决赛与全国各地的小朋友7月相约鹏城！（常平育心学堂封萍撰稿、新闻采编聂恺报道）

●茂名文涛妈G3(85897804)  5:49:32
育心经典智慧语录

凹凸原则之“做人要凹，做事要凸”

一个人是否优秀和卓越，要从两个方面评价：一方面是“做人”怎么样，一方面是“做事”怎么样。一个人如果做人做得好，大家都希望和他一起共事，同时做事也做得好，能给大家树立榜样，让大家佩服，那这个人一定是个优秀的人，只要有机会，就能获得成功和幸福。这就是大家常常说的要“高调做事，低调做人”。家长培养孩子，最终就是要把孩子培养成为做人好、做事优的人，这样的人被称为“凹凸有致”的人。（智慧语录朱郁芹收集整理）

●茂名文涛妈G3(85897804)  5:51:40
无声的教育：老禅师的育人技巧

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。

不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师父的责备和处罚。

出乎小和尚意料的是，师父并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。”      教育上的润物细无声，是我们做父母的所要思考的。
（智慧语录朱郁芹收集整理）

●茂名文涛妈G3(85897804)  5:53:05
赖老师智慧箴言

赖国全老师讲《黄帝内经》的重要性

2010年4月22日，网名为小米奇的家长在育心ＱＱ群询问《黄帝内经》是否出版了。
赖老师回答：《黄帝内经》基本上好了，只是工厂方面的原因，还要等几天，因为我们要求的是四片装的透明光盘盒，质量要求较高，工厂暂时没货，要等几天。千年等一回，我们就等几天，等待这部史无前例的全文注音版，全文录音版《黄帝内经》的面世。让我们看看，黄帝本人对这部经典的重视，珍爱，黄帝向岐伯学习，每学到珍贵的内容，都会由衷的赞叹，视为天机，秘宝，有的内容被刻到玉版上，比如素问，玉版论要篇第十五，玉版真藏论篇第十九。

有的篇章被锁在金匮之中，金匮是什么，是黄金做的盒子，锁在金盒子里，是盒子有价值，还是盒子里边的内容更有价值呢？比如素问的金匮真言论篇第四，还有的被黄帝藏在灵兰秘室之中，决不轻易示人，如灵兰秘典论篇第八。黄帝对待经典，是如此的重视，爱惜，要学习的时候，黄帝首先要斋戒沐浴更衣，焚香祷告之后，才敢取出诵读，有的内容要传给其他人，要歃（sha四声）血盟誓，发誓珍惜，才能传授。整部《黄帝内经》都是天机，我等何幸，结此因缘，读此经典，受益终生，岂可不珍惜哉，岂可不认真，不好好地学习。
（赖老师智慧箴言刘美华整理）

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1．新闻标题：育心经典读经宝贝做客浙江交通之声广播电台宝贝学国学节目，见证累积式教育法的简单科学高效
    2012年3月18日，两位杭州育心经典宝贝童殊玉和刘轩逸，做客浙江交通之声广播电台宝贝学国学节目。
两位小朋友在“宝贝秀”环节,流利背诵了《孝经》、《神童诗》等篇目，在回答了主持人有关国学知识的提问时,对答自如，自信大方，表现优异。两位小朋友的妈妈在“宝贝家长会”环节介绍了使用累积式教育法诵读育心经典后，孩子的成长和进步。
童殊玉8岁，杭州卖鱼桥小学二年级学生，读育心经典1年来，诵读了《易经》、《老子》、《大学》、《中庸》、《三字经》等20几部经典,刘轩逸是杭州笕桥小学二年级学生。这次两位小朋友做客电台，充分展现了育心经典宝贝的风采，见证累积式教育法的简单科学高效！
(录音地址：http://www.tudou.com/programs/view/WhvTeih6rYY/)

2．新闻标题：《黄帝内经》——上古天真论篇第一,课程讲解精彩纷呈
    2012年3月26日，星期一下午三点，在育心经典大易社语音交流频道“经典课程讲解”栏目，由深圳市育心经典中心的邹金润老师带领我们一起学习了《黄帝内经》素问中的上古天真论篇第一。邹老师的讲解通俗易懂，深入浅出，深深吸引了在场的家长朋友们 。
邹老师轻轻的揭开了《黄帝内经》的千年神秘面纱，结合生命科学和中国传统文化，并引用大量生活实例，将《黄帝内经》的微言大义讲解得生动清晰，精妙迭出，直指人心，使《黄帝内经》这本蕴涵了现代中医学源头和中国生命哲学宗旨的经典著作真正走入普通读者大众之中，成为人人都能触摸践行的日常生活，成为中国人真正的养心、养性、养生的“圣经”。
    节目最后，家长们一句句诚恳而真挚的感恩充分彰显了邹老师课程的精彩，并急切的询问邹老师的下次经典课程的安排，邹老师表示接下来的课程将会带给大家更多身体细节的养护方法，大家纷纷表示要加快学习《黄帝内经》的步伐。
相关课程安排详见大易社网站：www.dayishe.com
（育心经典苗志英撰稿，新闻采编张栋报道）

3．新闻标题：佛山市育心经典小宝贝们参加图书馆诵读经典表演
   2012年3月25日周日上午，佛山图书馆少儿部特别邀请佛山育心经典读经小朋友们参加诵读经典表演节目。刘兰清老师带领一批家长和小朋友们来到表演现场，其中参与诵读表演的有刘璇、小卓、小林等8位经典宝贝，其中年龄最小的只有5岁，最大的10岁。诵读表演内容选自《易经》、《老子》、《论语》、《诗词》的部分章节，节目开始由育心宝贝刘璇、小林致开场词：“经典滋润着我的心灵，经典给予了我智慧，经典是中华文化的灵魂。”
八位经典宝贝统一着装、在台上表演淡定自若，声音清晰，普通话标准，宝贝们的精彩表演，赢来台下观众们阵阵掌声，得到现场家长朋友们的一致好评！

●德州育心方志(913713663)  5:46:25
智慧故事：《麦子的哲学》
上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到麦子结实累累，感到非常开心。
    一位农夫看到上帝，说：“仁慈的上帝！这50年来，我没有一天停止过祈祷，祈祷年年不要有大风雨，不要有冰雹，不要干旱，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总不能样样如愿。”
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造了不能如你所愿的世界。”
    农夫突然跪下来，吻着上帝的脚：“全能的主呀！您可不可以明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要大风雨、不要烈日干旱、不要有虫害？”
    上帝说：“好吧，明年不管别人如何，一定如你所愿。”
    第二年，这位农夫的田地果然结出许多的麦穗，因为没有任何狂风暴雨、烈日与虫害，麦穗比平常多了一倍还多，农夫兴奋不已。
    可等到收成的时候，奇特的事情发生了。农夫的麦穗里竟是瘪瘪的，没有什么籽粒，农夫含着眼泪跪下来，向上帝问道：“仁慈的主，这是怎么一回事，您是不是搞错了什么？”
    上帝说：“我没有搞错什么，因为你的麦子避开了所有的考验，麦子变得十分无能。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，一些风雨是必要的，烈日更是必要的，甚至蝗虫也是必要的，因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。”
人的灵魂也和麦子的灵魂一样，如果没有任何考验，人也只能是一个空壳而已。每一个人，从出生特别是少年以后，就开始面对各种考验，并开始收获——各种考验所带来的宝贵人生特质。如果拒绝来自现实的新一轮考验，时时幻想温煦的常态，那么他从一开始就输给了生活。

●德州育心方志(913713663)  5:50:47
赖国全老师谈“圣人久于其道”的深一层意义（上）
我给大家讲讲人生成功的关键要素：就是“人久于其道。”这个久于其道，就是人生成功的关键所在，其中包含几层意思：

一、道是正确的方向，我们要走的路，需要用智慧判断，是不是正确的。君子慎始，如果方向错了，以后就会越走越远；
二、在此正确的道路上，坚贞不舍地努力，坚持。
在这两点上，不知有多少人做不到。
“不学而求知，犹愿鱼而无网焉；心虽勤而无获矣。”这是晋代科学家葛洪在治学上的一句名言。我们家长在这里，愿学而求知，愿鱼而结网，这个网，是什么呢？晚年，葛洪隐居在广东罗浮山中，既炼丹、采药，又从事著述，直至去世。葛洪是古代一位鼎鼎有名的科学家，在医学和制药化学上有许多重要的发现和创造，在文学上也有许多卓越的见解。他的著作，约有五百三十卷。不过，大多已经散佚，流传至今的，主要有《抱朴子》和《肘后救卒方》。

葛洪治学严谨，几十年如一日，自经史百家到短杂文章，共读了近万卷。就以他编写《玉函方》（后缩短摘要写成《肘后方》）来说，就阅读了张仲景、华佗等医书和百家杂方近千卷，“收拾奇异，捃拾遗逸选而集之”（《肘后方》自序）。他对苦读常常流露出得意之情。他说：“孜孜而勤之，夙夜以勉之，命尽日中而不释，饥寒危困而不废，岂以有求于世哉，诚乐之自然也。”（选自《抱朴子外篇_勖学》）
大家看看我们的古人，哪个有成就者，不是学富五车，孜孜以求。而我们现在的家长，大多数只是下大力气让孩子学弹琴，学跳舞，本末倒置，着实可悲。我们没有反对装修，只是多数家长只懂装修。选择正确的方向，这个就是智慧。
回到我们读经典，读什么经典，这个就需要智慧。读不到真正的经典，大量的时间，花费在不是真正的经典上，不一定能够收到良好的效果。确定了读的内容，怎么读，才能长久坚持，仍然是智慧，没有一套科学的，系统的方法，仅凭热情，是不够的。难免不是三天打鱼，二天晒网。
圣人久于其道，此其不是难道，必是易道，易则易知，简则易从。这段相信大家都可以背诵下来了，易知则有亲，易从则有功，有亲则可久，有功则可大。

大家看到没有，如果这件事，被弄得面目可憎，这样怎么能够可亲?不亲，当然就不爱；不爱，当然就不能长久。如果读经次数很多，但是在非常难受的情况下完成，那样无异于做无用功。即是无功，无功，就无得，无得，就不可能大。圣贤的话，我们怎么能不好好体会？这是前两个层面的补充说明。
赖老师关于“圣人久于其道”的第三方面的总结请关注明天的智慧箴言时间。

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好东东，谢谢楼主












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1、新闻标题：张妍妍老师分享“《增广贤文》之育儿篇”
2012年3月27日上午10:00，在育心经典大易网络国学院YY日课堂，来自育心经典中心的张妍妍老师继“《增广贤文》之妻道”后，再次给大家带来了一堂高能量、精彩纷呈的“《增广贤文》之育儿篇”。
张妍妍老师由“鉴古”，总结出《增广贤文》里七个方面的育儿思想：1、家长的育儿态度；2、为什么要读书？3、读什么书？4、孩子哪个时期是最宝贵的学习期？5、读书的手段、方法有哪些？6、父母的期望是什么？7、读书的结果如何？张老师总结说：先人告诉我们要读圣贤之言，读真经。
鉴于此， 张老师通过“观今”，全面地概括了育心经典的育儿特点：1、育心经典成立的初心；2、育心经典的育儿理念及教材特点；3、育心经典的团队；4、育心经典的服务；5、育心的家长、育心的孩子以及育心人的未来。
张老师说：育心经典这套史无前例，最系统、最全面，可实施的育儿方法，必然能把孩子培养成德才兼备的大结构人才。同时强调：我们学习传统文化，要有恭敬心，笃诚心和使命感；要心怀大爱，身负大义；要不畏困难，勇于承担，乐于付出；要让中华宝贵文化传承下去。
通过张老师细致的梳理，不仅让我们对《增广贤文》这部被誉为“格言集”的蒙学读本有了更深入的认识，更让我们加深了对育心经典的认识，更加对育心经典充满信心！                                        （育心中心孙丽丽撰稿，新闻采编张栋报道）

●山东铭慧爷爷(357238333)  6:03:21
2、新闻标题：育心经典谦富社客户群里热火朝天学《易经》
春光明媚，万物复苏，窗外莺歌燕舞，鸟语花香，育心经典谦富社客户群里热火朝天，掌声鲜花一片，3月27日下午，迎来了育心经典谦富社梁小琴老师的易经入门系列课程第三讲。前两节课，梁老师给大家讲了伏羲所做的先天八卦。
在这次课程开始前，梁老师对前两次课程进行了提问，群友踊跃回答。育心家人们学习热情让梁老师不惜漏宝，由先天八卦引入后天八卦，对八卦、先天、后天、卦爻、阴阳等概念都进行了深入浅出形象生动的讲解。
最后梁老师提醒大家说：学习《易经》，选择注解要慎重，例如： 宋朝朱熹注的《易经》和宋朝以后的《易经》注解，多数是走物理的路线，就是用学术思想来解释《易经》。这些都是走偏了的。我们有赖老师指引，先熟读原文，在这个基础上再去尝试着理解，这才是学易的大道。
课后群友们纷纷表示，要坚持读经典原文，坚持早起学习。有了梁老师给大家普及易经的基础知识，相信我们对易经的认识会更上一个台阶。
（新闻撰稿张月钧，新闻采编张栋报道）
●山东铭慧爷爷(357238333)  6:04:44
3：新闻标题：东莞长安育心学堂国学经典亲子诵读会24期精彩回顾
2012年3月25日，星期天，东莞的天气特别好，阳光灿烂，春风微微，长安育心学堂第24期国学经典亲子诵读会如期举行，有18个孩子参加了本期的活动。
读经前，聂恺老师邀请小朋友们上台当小老师，经过一段时间的锻炼，现在读经班的小朋友胆量大增，他们纷纷举手要求上台，最后选出几位小朋友一起担当小老师。首先是叶子乐和余欣桐小朋友领读《易经》说卦传，接着是徐子轩小朋友领读《朱子治家格言》，最后由两岁多的张祺然和五岁多的陈俊庭、贺栀阳小朋友上台共同带读《三字经》，在座的家长和小朋友大声的跟读，朗朗的书声充满育心学堂整个教室。
读完经典，阳阳和妈妈给大家示范做育心拍手歌，孩子与妈妈面对面，边唱边玩，拍手间，亲情的传递，拉近了彼此的感情。最后聂老师分享《黄帝内经》的养生知识，教家长和小朋友做经络保健操。希望家长与宝宝坚持每天用137累积教育法诵读经典，领悟经典中的智慧和道理，把经典运用到日常生活。（新闻采编聂恺报道）
●山东铭慧爷爷(357238333)  6:06:33
智慧语录１： 莎士比亚有一句这样的话：“无论一个人的天赋如何优异，外表或内心如何美好，也必须在他的德性的光辉照耀到他人身上发生了热力，再由感受他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候，才能体会到他本身的价值。”由此可见，道德文明的传递，是每个生命价值的真正实现。
  （智慧语录朱郁芹整理）
智慧故事2：日记写阳光下的故事
    曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留很长一段时间。队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时，队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切。就这样，每朗读一篇日记，人们都会想起许多美好的事物，烦躁和焦虑一扫而光，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。
这则故事告诉我们：只要心中充满阳光，哪怕你跌入了无边的黑暗与寒冷的深渊，你的心中、你的世界也会是明亮而温暖的。（智慧故事朱郁芹整理）
●山东铭慧爷爷(357238333)  6:08:47
“赖老师智慧箴言”：赖国全老师谈“圣人久于其道”的深层意义（下）
昨天我们收听了赖国全老师讲人生成功的关键要素：就是“人久于其道。”这个久于其道，就是人生成功的关键所在，其中包含几层意思：
一、道是正确的方向，我们要走的路，需要用智慧判断，是不是正确的。君子慎始，如果方向就错了，以后就会越走越远；
二、在此正确的道路上，坚贞不舍地努力，坚持。
在这二点上，不知有多少人做不到。
第三个层面，是我们多数的人，或多数的时间，如果没有善缘，跟错了人，用错了方法，选错了教材，我们仍然需要智慧，做出明智的选择。既然证明是错了，就应该当机立断，改弦易辙；否则坚持愈久，偏离愈远，安能可以达到目标？
这点仍然是大多数人，不具备的。我们的每一个选择，都会伴随着一个惯性，比如开车，速度越快，调头越难。因此许多时候，我们要静下来，甚至要停下来，进行思考。车子只有停下来调头是最容易的，可是我们许多人不愿意停一下。
能够停下来进行思考，这难道不是智慧吗？能够适时地选择方向调头，这是何等的智慧！
人生之中，我本人调头过几次：
    第一次，从部队到地方，由团级干部变为普通老百姓，这是一次大调头；
    第二次，从政府部门辞职，从铁饭碗，到没饭碗。这又是一次大调头，没有任何背景，试问几人敢这样停下来调头，从零开始？
我在做经典教育，是用生命，用整个一生去努力实践。可是仍然有不少不明真相的人，到处散布说我发心不纯，只想发财，赚钱，我们的教材真的很贵吗？我们的方法真的没有价值吗？我们每天这样的讲课，哪个所谓发心纯的专家愿意，如此平等地面对众生？
问悠悠之苍天，此何人如斯哉！
    累积法推广至今，仍然没有任何一家机构，愿意正面承认其方便实用。好在家长们，自有自己的判断标准。我们在推广的过程中，出现了很多奇怪的现象，一是这么多家长说我们好，没有一个专家说我们好，(呵呵)家长们和专家，哪个才是真正的专家？二是说我们好的，都是用过我们的方法，或教材的，说我们不好的，都是没用过我们的教材的。没用过就说我们不好，真是奇怪呀！
我和大家交流心里话，大家放心，赖老师不会在意这些的，最困难的时候，我们都走过了！不理会，不是糊涂，我们要清楚其中的问题所在。
刚才是就“圣人久于其道，而化成天下”，所做的三点阐述，和大家共勉。（赖老师智慧箴言刘美华整理）
●山东铭慧爷爷(357238333)  6:10:40
育心经典每天下午三点YY语音文化大讲堂课程已更新至优酷视频空间，欢迎大家收藏观看。  http://i.youku.com/u/id_UMzgxMTc4MTk2

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育心家人们早上好！
最快乐的心境，是每天清晨我们大家都聚在大易网络国学院里，临屏轻叩十指，敲打出我们的心情故事，在轻轻的诵读圣贤经典中体会一份相知的情怀！
●烟台笑笑妈M9(847338577)  5:57:56
碧绿的小草，仰慕大树的高大，觉得自己渺小；
清澈的河水，羡慕大海的汹涌，认为自己落伍；
美丽的野花，欣赏牡丹的高贵，看到自己悲哀；
很多时候，我们有时会认为自己没有用，认为自己可能什么都做不好，永远不会成功。其实任何一个神灵来到这个世上都有它独特的作用，所以不要太轻看自己，不要过分羡慕别人，也不要过分忽略出色的自己，更不要与别人攀比，去丧失本是纯真的自己。育心就是一个大舞台，找到属于自己的角色，用心努力去绽放自己那份独特的生命。

●烟台笑笑妈M9(847338577)  6:05:05
经典的音乐是用心灵去感受的，而不是仅仅用耳朵来听的，心灵感受到了，是用语言无法形容的，就像育心，同样如此，当用心感受到了赖老师一家付出的心血，一切感恩的语言都是苍白无力的。唯有行动，全家读经，独乐乐不如众乐乐，影响有缘人一起读经。让圣贤的智慧指导我们的人生，才不辜负赖老师的期望，才对得起赖老师全家的付出。
●烟台笑笑妈M9(847338577)  6:11:55
新闻标题：武汉育心经典邓仁芬老师接受晨报记者采访。
2012年3月30日（星期六）上午，武汉晨报记者继采访武汉育心胡丽芳老师之后，又慕名前来采访武汉育心邓仁芬老师。
晨报记者一进邓仁芬老师家门，看到家里简洁朴素，处处摆设着经典书籍，散发着书香气息，立刻感受到孩子的优秀一定跟家长的教育是分不开的。

接着围绕孩子什么时候开始读经典？读经前后孩子的变化？最喜欢读什么经典？孩子还有哪些爱好？等问题作了交流，邓老师一一做了详细解答。

尤其是问到孩子什么时候开始读经典时，邓老师精确的回答是哪一年哪一天，记者感到非常惊讶，问为什么会记得如此清晰？邓老师说：“因为是从那个时候，改变了我和孩子的人生之路，所以，记忆犹新。”



采访最后，记者抽取《三字经》、《易经》及一个绘本故事来测试邓老师5岁女儿邓雅兮小朋友的识字能力，结果孩子只有三个字不认识，记者对此表示深深的赞叹！
并且非常认同“育儿先育己，育己先育心”的教育理念以及每天与孩子坚持半小时读经的137累积式教育法，表示这是一种非常实用、高效的教育方式。

作为育心累积法的受益者，我们有责任把这套好的学习方法进行宣传，让更多的家庭了解并采用，让更多的人去学习和传承我们的中华经典文化。

●烟台笑笑妈M9(847338577)  6:14:15
智慧语录１：最美的种子
从今天起，我要高高地放飞自己的梦想，积极乐观地生活和学习。上天从来没有规定我此生将是什么样的，国家也没有规定我，父母也没有规定我，老师也是一样。

一切万物都没有规定我能做什么、不能做什么，必须是什么样的人、不能是什么样的人。上天把一切的主动权交给了我，他从不控制我，从不决定我，他让我自己决定自己的梦想，然后慈悲而无私地帮助我、成就我。

就像天地从来没有决定一块土地要长出什么。农夫播种了一粒苹果的种子，天地就会用全部的力量来帮助他长出苹果；农夫播种了一粒花椒的种子，天地就会用全部的力量来帮助他长出花椒。
我知道自己的梦想有多么重要，它就是一粒种子。无论我有什么样的梦想，上天都会来帮助我、成就我。如果我是一粒小草的种子，天地就会帮助我成为一株小草；



如果我是一粒鲜花的种子，天地就会帮助我开出一朵鲜花；如果我是一粒楠木的种子，天地就会帮助我成为参天大树。我要成为这世界上一粒最美丽的种子，让世界因我而美丽！
●烟台笑笑妈M9(847338577)  6:16:24
智慧故事2：驴子掉在井里
    有一天，某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。

农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面。
就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全部抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！

启示：“枯木逢春，绝处逢生”，生命的奇迹缘于对生命的热爱与渴望。以肯定、沉着稳重的态度面对困境，助力往往就潜藏在困境中。

●烟台笑笑妈M9(847338577)  6:18:29
赖老师智慧箴言

赖国全老师讲《易经》乾卦——自强不息，潜龙勿用。
2011年1月16日，赖国全老师在育心经典读经交流群中说： 早起的鸟儿们好,今天给大家讲《易经》中的一句话，也是我们做人做事需要掌握的基本原则。《易经》乾卦——自强不息，潜龙勿用。
  
自强不息，这句话，虽然大家表面上都认识。相信大部分的中国人，都知道这句话，也知道字面上的意义，就是在不断地自我学习，发展，以求得自身的强大，才能够实现自己的价值，不断地释放自己的能量，影响世界，改变世界，利益世界。

但是，在现实生活中，非常多的人，并不懂如何真正的应用这句话，或者说，大部分的读书人，特别是读经人，不懂应用这句话。他们喜欢争论，喜欢讲道理，理论很多，实践很少，变成语言的巨人，行动的矮子。

并且他们喜欢到别人家去指点江山，到别人家的田里，说这个菜没种好，那个菜没种好，自己的菜地有没有种好，却不去管。这是当今社会，普遍存在的一个严重的问题，说别人的问题，来掩盖自己的不足。
●烟台笑笑妈M9(847338577)  6:21:29
第二句：潜龙勿用，这句话也希望大家牢牢记住。潜龙，首先，这是一条龙，说明具备龙的基本条件，才能称得上是一条龙。其次，因为时机，主客观的条件，不成熟，要懂得勿用之用。

勿用，是虽然可以一用，但是先不要急，要等待时机，一飞冲天。但是非常多的人，有了一点能耐，就按捺不住，就想出人头地，结果是飞得越高，死得越快。很多企业都是如此，有了一点资本，有了一点影响力，就想做大，拼命扩张。
身边这样的公司很多，结果同样，不到几年，公司就没影了。育心经典，至今仍然在潜龙勿用的状态，我们不与人对抗，不夸张炫耀，默默地完善自己。

每天早上学习，每周举办成长沙龙，不断地编写，完善我们的教材，不断地思考，充实我们的理论，不断地实践，完善我们的方法。我们就是遵守《易经》这二句话：自强不息，潜龙勿用。这是我们生存于世的法宝，希望大家牢记。

●山东铭慧爷爷(357238333)  6:22:56
新闻标题：至善也要至美 ------记福州卓越德学书苑教师系统培训报道之三      
继3月29日德学书苑罗秀珍老师给所有学员阐述了“礼”的重要性后，让大家深刻认识到修其身的同时还要装扮好自身简洁大方的妆容，不仅可以提高自信心，对别人来说也是礼仪上的尊重。
在3月31日，由陈虹老师给大家带来一场精彩的实战课——工作妆，并由陈秀红老师担当模特，成为本节课的另一个亮点。      
化妆课上，陈虹老师不仅向所有学员讲解化妆过程中的注意事项，还提醒大家注意平时生活习惯中的细节。经过陈虹老师的纤纤巧手，担当模特的陈秀红老师被打扮得分外端庄动人，既有教师的风格又略带甜美气息，还能保持原本独特的美感。      
另外，陈虹老师还现场传授大家如何去看一个人的“三庭五眼”，如何去选择适合自己的化妆品，如何才能化出属于自己的妆容。成功的化妆能唤起女性心理和生理上的潜在活力，增强自信心，使人精神焕发，还有助于消除疲劳，延缓衰老。     
最后陈虹老师也不忘提醒大家，再好的化妆品也只能修饰自身的外在美，而一个人的内在美最重要。那怎么才能做个内外兼修的女人呢？都说女人似水，那么水是女人必不可少的护肤品，每天保持八杯水，每次喝水的容量是250ml，但不宜一口气喝太多。平时生活中还要注意锻炼身体，每天保持好心情，才能有更健康的身体。
作为教育者，不但要教书育人，更要好好爱自己。作为新一代的女性，不仅要有丰富的知识内涵，还要懂得运用化妆技巧来美化自身。
(福州育心德学书苑邱雪华撰稿，新闻采编聂恺报道)

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智慧语录１：老人无德，一家灾殃，子女不孝，没有福报，男人无志，家道不兴，女人不柔，把财赶走。
      老人要宣扬家风，父母要示范家风，夫妻要掌舵家风，子女要继承家风，孙辈要顺受家风，兄弟姐妹要竞比家风。
道德是天地的规律，本分是个人的规律，我们违背了规律，人就有灾难了。俗话说，家和万事兴。大至国家之强盛，社会之祥和，小至个人生活之幸福，事业之兴旺，身体之健康，均有赖和谐的家庭为基础。（智慧语录阮初供稿，朱郁芹整理）
●山东铭慧爷爷(357238333)  6:13:56
智慧故事2：弯路是一种常态
    父亲端详着儿子手里拿着的一幅世界河流分布示意图，若有所思地对儿子说道：“你发现这幅示意图上的河流有什么特点？”儿子看了看说道：“河流是弯弯的曲线。”
“为什么会是这样呢？”父亲继续问。
    儿子说了很多关于地理方面的答案，像是说：河流走弯路，拉长了河流的流程，河流也因此能拥有更大的流量，当夏天洪水来临时，河流就不会水满为患了。还说：由于河流的流程拉长，每个单位的河段流量就相对减少，河水对河床的冲击也随之减弱，这就起到了保护河床的作用……
“孩子，你说的这些都对。”父亲说，“但在我看来，最根本的原因就是，走弯路是自然界的一种常态，而走直路是一种非常态。因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的，所以它只能取弯路，绕道而行，也正因为走弯路，让它避开了一道道障碍，最终抵达了遥远的大海。”说到这里，父亲突然把话题一转，说：“其实，人生也是如此，当你遇到坎坷时，也要把曲折的人生看做是一种常态，不要悲观失望，不要长吁短叹，不要停滞不前，把走弯路看成是前行的另一种形式，另一条途径，这样你也可以像那些走弯路的河流一样，抵达那遥远的人生大海。”（智慧语录朱郁芹整理）
●广州睿儒妈G6(973172121)  6:25:30
下面是“赖老师智慧箴言”时间：

赖老师智慧箴言：赖国全老师讲《易经》之蒙卦—童蒙求我，再三不告
  2011年1月1９日，赖国全老师在育心经典读经交流群中说：早起的鸟儿们好！昨天我们讲了，我们的祖先，在几千年前，就在古老的《易经》中，指出了我们用经典来教育孩子的方法。教育的时机，从胎教开始；教育的内容，是经典；读经的时间，要坚持十年。
    接下来是蒙卦，这卦我们都知道是讲教育的，在这里我们将学习教师实施教育的方法，以及学生学习的方式，还有教育的最高目标。蒙卦里讲，童蒙求我，再三不告，一个好的老师，能够引导学生，主动求学，而不是逼着学生，灌输式学习，能够达到非我求童蒙，童蒙求我的境界。
    在这里，我们可以骄傲地说，育心，大易，基本上能够达到这样的目标。现在，多少人求着想听我们的课程，在我们的大易社，每天早起学习的弟子，堪称世界之最。那么作为学生，又应该如何求学呢？当我们有了疑问，需要帮助的时候，请确定自己是不是确实下了功夫，真正尊重老师的学生，不会轻易提问，必须是自己做了充分的了解，主动的学习。实在不行的时候再提问，这样提出的问题，是高质量的问题，不是一般的普遍性的问题。一种类型的问题，只能问一次，再三都不行，再者，二也，三者，众也，谓之再三渎，渎则不告。
    所以我们在大易群里，对于新老朋友，反复地劝告大家，先到网站学习，用七天时间了解我们的理论，方法，包括教材。听话的，做了好学生，不听话的，随意提问的，结果也很清楚。不是好学生，是学不到真正东西的。
    教育的真正目标呢？在蒙卦中讲得非常清楚：蒙以养正。这句话，凡是搞教育的都会说，特别是推广经典的。但是知道出自《易经》，这样的人可能并不多，特别是什么是正？正者，止于一者也，那为什么是一，不是二，不是三呢，源自《易经》，再三不可也，既然再三不可，则只有一可也，不学易，焉知此理？故曰：不学易，无以言教育。其此之谓乎！
（赖老师智慧箴言刘美华整理）


●山东铭慧爷爷(357238333)  6:28:57
赖老师智慧箴言：赖国全老师讲《易经》之蒙卦—童蒙求我，再三不告
2011年1月1９日，赖国全老师在育心经典读经交流群中说：早起的鸟儿们好！昨天我们讲了，我们的祖先，在几千年前，就在古老的《易经》中，指出了我们用经典来教育孩子的方法。教育的时机，从胎教开始；教育的内容，是经典；读经的时间，要坚持十年。
接下来是蒙卦，这卦我们都知道是讲教育的，在这里我们将学习教师实施教育的方法，以及学生学习的方式，还有教育的最高目标。蒙卦里讲，童蒙求我，再三不告，一个好的老师，能够引导学生，主动求学，而不是逼着学生，灌输式学习，能够达到非我求童蒙，童蒙求我的境界。
在这里，我们可以骄傲地说，育心，大易，基本上能够达到这样的目标。现在，多少人求着想听我们的课程，在我们的大易社，每天早起学习的弟子，堪称世界之最。那么作为学生，又应该如何求学呢？当我们有了疑问，需要帮助的时候，请确定自己是不是确实下了功夫，真正尊重老师的学生，不会轻易提问，必须是自己做了充分的了解，主动的学习。实在不行的时候再提问，这样提出的问题，是高质量的问题，不是一般的普遍性的问题。一种类型的问题，只能问一次，再三都不行，再者，二也，三者，众也，谓之再三渎，渎则不告。
教育的真正目标呢？在蒙卦中讲得非常清楚：蒙以养正。这句话，凡是搞教育的都会说，特别是推广经典的。但是知道出自《易经》，这样的人可能并不多，特别是什么是正？正者，止于一者也，那为什么是一，不是二，不是三呢，源自《易经》，再三不可也，既然再三不可，则只有一可也，不学易，焉知此理？故曰：不学易，无以言教育。其此之谓乎！（赖老师智慧箴言刘美华整理）

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新闻标题1：育心经典大易国学院建设前期工作进展顺利
2012年4月1日，赖国全老师带着家人清明节回家祭祖。在祭祖期间，与江西省龙南县委、县文化局、建设局，以及武当镇领导、武当旅游发展公司负责人进行会面，共同商议育心经典大易国学院建设事宜。当地政府领导对育心经典武当国学院项目大力支持，积极主动帮助解决项目审批过程中所遇到的问题，并热切期待国学院尽快开工建设！
目前，大易国学院项目前期工作进展顺利，预计半年内进入开工建设阶段。大易国学院建成后，将是中国第一家民间独资建设并实施系统经典教育的第一所国学基地，为发展和传承中国优秀传统文化起到标杆性作用。
在此，预祝育心经典大易武当国学院顺利建设完成。为继承和发扬中华民族传统文化，培养更多大格局人才，和谐社会，贡献我们育心人的一份力量和责任。（深圳育心经典中心黄丽明撰稿，新闻采编张云燕报道）
●山东铭慧爷爷(357238333)5:56:43
新闻标题2：育心经典大易社YY语音频道“正音跟读栏目”小小主持人特别通知
3月12日至4月8日，育心经典大易社ＹＹ语音频道58137“正音跟读栏目”，第一批小小主持人历时四周的试用即将圆满完成任务。
首批试用的七位小小主持人将在4月8日（周日）晚上20:00～21:00的正音跟读频道，特别举办金话筒小小主持人汇报晚会。
小朋友们将用他们稚嫩甜美的声音说出这四周主持的喜乐与得失，节目总主持人将由大家熟悉的叶子姐姐（罗开棪）担任，活动还将邀请深圳育心经典中心老师们亲临频道现场为孩子们加油！
感恩七位小小主持人、各位育心家长和老师们这一个月的相伴！欢迎大家4月8日晚上锁定频道，积极参与。
4月9日到5月6日，第二个月试用的7位小小主持人名单及工作时间安排如下：
    周霖昱  周一
    吴佳佳  周二
    邹琪    周三
    白芷瑄  周四
    姚睿    周五
    陶姝钰  周六
    罗开棪  周日
    请以上七位小朋友提前做好时间安排。
    详情请咨询：郭海霞老师 QQ:1490 5158
    （天津李迎霞撰稿，新闻采编张云燕报道）

●山东铭慧爷爷(357238333)6:01:12
新闻标题3：《我读故事---神话故事学易理》
2012年4月4日早上5：00，全国各地的育心家人如约相聚在【育心经典大易网络国学院】YY早课堂，共同聆听了张云燕老师为大家分享的精彩课程《我读故事---神话故事学易理》。
随着《易经》诵读次数的增加，张云燕老师对易经基础知识的领悟也逐渐加深，对生活中的人和物也有了更深的见解，似乎慧眼识经。再回头来看中国神话故事，更能深刻体悟古人赋予它的深层含义。
张老师由孩子吃水蛋联想到《水蛋是宇宙》，引出儿童故事《盘古开天地》，接着用易经看象思维、阴阳思维给我们带来全新的故事解读。
1、通过鸡蛋和太极图的对比，可以看到：宇宙就是那个“一”，太极是一个“一”，鸡蛋也是一个 “一”。这个“一”可以大到整个宇宙，小如一个“鸡蛋”。
2、混沌中孕出盘古，而盘古又把混沌劈开，对比鸡蛋在一个很热的环境下也会发生变化，用易经的思维来看，就是一个量变到质变的过程。
3、在混沌中存在清的、浊的东西变成了天地。从易经里看出这个天地的特性，天为气，质轻，在上；地为浊，质重，在下，从此天地定位。
4、盘古头顶天，脚踏地，随天地变化而变化。对比八卦的变易，告诉我们一个“顶天立地”的男儿要知“易”，做为父母，在教育的过程中更要及早让孩子学习《易经》。
最后，张老师通过神话故事的对比分析，告诉我们《易经》之数之理之象之道无处不在，要认真学习易经，学会做人做事变易之道的重要性。（新闻采编王雪梅报道）

●山东铭慧爷爷(357238333)6:03:05
下面是“育心经典智慧语录”时间：
智慧故事：台湾大学生物环境系统工程学系教授，张文亮博士，在他的隽永小品文《牵着一只蜗牛去散步》中这样写道：
上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步，
我不能走得太快，因为蜗牛实在爬太慢。
虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点……
我催它，我唬它，我责备它。
蜗牛用抱歉地眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它。
蜗牛流着汗，喘着气，往前爬
真奇怪……上帝啊！为什么？要我带一只  蜗牛散步！
但天上一片安静。
喔！也许上帝抓蜗牛去了！根本不在！
好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么！
任蜗牛往前爬，我在后面生闷气……
咦？忽然闻到了花香，原来这边有个花园。
我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。
我听到鸟叫，我听到了虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。
咦？以前怎么没有这些体会……
我恍然大悟。原来，上帝叫蜗牛牵我去散步……
我的手指轻轻地颤抖着。
原来是蜗牛在带我散步！！！
你找到你的蜗牛了吗？忙碌中的爸爸、妈妈和老师们！
（智慧语录朱郁芹整理）
●山东铭慧爷爷(357238333)6:08:43
下面是“赖老师智慧箴言”时间：
赖国全老师讲《易经》之需卦—饮食之道，敬慎不败
2011年1月20日，赖国全老师在育心经典读经交流群中说：早起的鸟儿们好，前二天我们讲了《易经》乾坤之后，是屯蒙。屯者，盈也；盈者，孕也，说明圣人主张，胎教用经纶，以培养建侯之才，蒙卦则进一步明确教育的目标，是养正，而不是养规。
今天是需卦，需者，须也，饮食之道也。说明圣人从精神的层面，转入到物质的层面。从卦的次序，也说明圣人重精神，轻物质，先明确如何教育，再明确如何利用物质，以养身体。然而，千百年来，这一卦，都被专家解释成“等待”，需者，待也，等待的学问，令人不知所云。
需，从字形上看，水天需也，天何以需要水呢？乃因天地万物之生长，没有水则万物不生。从卦形上看，内卦为乾，是强烈的追求，外卦为水，是物质资料。水者，亦险也，对于外在物质的追求，在取用之余，圣人提醒我们，要注意危险。君不见，多少人，求财恨不多，财多反害身。
需卦大象直接说明，君子以饮食宴乐。以人道来说，饮食者，人之第一物质所需也。非饮食，吾得存此身乎？贪官污吏不懂取需之原则，妄取其多，身为囹圄者，多矣。所以需卦，大家记住二句话，饮食之道，敬慎不败。
对于外在的物质，用足即已；江海虽多，一瓢足矣；天地虽大，七尺足矣；外物取用，心怀恭敬，天地养人，必因其材而笃焉，取自己的这份就可以了。取多了，那是别人的，焉有不伤其身者？物质如此，精神也如此，感恩天地，感恩圣贤，是永远的主题，没有恭敬心，则无一物可以受用。（赖老师智慧箴言刘美华整理）

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★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:03:24)
我是来自育心经典东方红团队的王巧晨，网名是河南栋梁妈，【因常年在宁波做生意，加盟上写的是宁波栋梁妈】。很高兴我也来到了这个高能量的大舞台来分享自己的心得。
●刘兰清-佛山洋洋妈张秀红G1.9 (05:03:24)
掌声，鲜花！
●张娟-西安同爸罗宜军M2.8 (05:03:34)
掌声，鲜花！
☆指导师-育心经典东方红湘杰妈符华丽G6 (05:03:40)
掌声，鲜花！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:03:46)
我想能进入本群学习的，肯定都是关注教育的，用心的爸爸妈妈，在心里真是暗暗给你们竖起大拇指，好样的！
●尹芳群—育心东方红温州阿泽妈郑玉娟G7 (05:04:05)
栋梁妈好样的！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:04:12)
父母好好学习，孩子天天向上！从这里可以看出我们的孩子都是有福报的，幸运的！当然我也不例外哈！
☆指导师-育心经典东方红湘杰妈符华丽G6 (05:04:34)
栋梁妈好样的！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:04:37)
今天我就斗胆借这个舞台，来畅谈一下自己读经前后的点点滴滴，由于本人愚钝，才疏学浅，如有不足之处，还请海涵斧正，不胜感激！题目就定为【在育心路上】。
●尹芳群—育心东方红温州阿泽妈郑玉娟G7 (05:05:00)
送花，
★指导师-桂系军团潘海江（端赖）M7 (05:05:00)
在育心路上育栋梁，好！
☆指导师-韶关佑妈朱伊璇G4 (05:05:06)
送花，
●孙朝玲-广西宇涵妈吕逢春G3 (05:05:09)
栋梁妈。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:05:10)
我是去年11月份开始接触经典的，在东方红课堂上听过我分享的家长都知道，我是通过一篇日志发现累积法的，内容不多，好像只有五六百字，
☆指导师-风行家园四川琳妈肖燕丽M6 (05:05:17)
送花！
☆指导师-育心经典东方红浏阳洋妈刘清萍G (05:05:23)
掌声，鲜花！栋梁妈真棒!
★点评-育心经典东方红湘星爸曹文杰G7 (05:05:27)
好，我们都在【在育心路上】！
★主持人-南海憧心李碧盈 (05:05:37)
送花！栋梁妈真棒!
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:05:42)
里面谈到了赖老师是怎样用累积法来教育女儿的，当时看完就感觉很震惊，怎么经典这么复杂难懂的书籍一个孩子就能背出来啊，
☆指导师-育心经典东方红湘宣妈刘易泰M6 (05:05:53)
栋梁妈真棒，加油！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:06:01)
接下来我连续看了好几遍，感觉里面真是说的句句在理，方法还很简单，我被这个累积式教育法迷住了。
★育心经典客服-深圳张妍妍（赖孚） (05:06:03)
送花！
●余春英-云南红河虫爸朱永刚G3 (05:06:24)
鼓掌！
●孙朝玲-广西宇涵妈吕逢春G3 (05:06:26)
上士！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:06:27)
因为当时我正在教儿子们读三字经，记得还很用心，每天晚上都会教他们一点，放学后在路上还会想方设法让他们读背，
●孙朝玲-育心经典东方红湘昊妈吴洁G2 (05:06:33)
鼓掌！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:06:44)
不错付出努力了也会有点小收获，很快儿子们就会背了三分之一，我很高兴，感觉自己太有才了哈！可以让儿子背经典了。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:07:11)
还给亲朋好友说，今年一定要让儿子们会背三字经，大家也都给了我鼓励。可好景不长，坚持了大概两个星期儿子们却坚决不读了。
★点评-育心经典东方红湘星爸曹文杰G7 (05:07:23)
掌声！送花！
●吴之梅-江苏苏州萌萌妈丁燕M2.5 (05:07:23)
鼓掌，鲜花！

☆指导师-育心经典东方红湘杰妈符华丽G6 (05:07:26)
真棒！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:07:32)
没办法只好停掉了，哈连面子也不要了。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:07:49)
言规正传，接下来我就赶快加下面的群号，当时还怕不让加，验证码我就写成了：我们也正在读三字经，希望能进来学习。没想到很快通过了。
★点评-育心经典东方红湘星爸曹文杰G7 (05:08:22)
言规正传=言归正传。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:08:31)
接下来看到了大易教育视频，更是震惊，一连看了好多遍，心里久久不能平静，夜不成寐，左思右想怎么会有这么好的教育方法啊，真是捡到了大宝啊！
●刘星-江苏膳佑妈张晏萍G20 (05:08:39)

★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:08:57)
谢谢曹老师的改正！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:09:19)
第2天我就请了教材！接下来就是等教材?......下面的我就不重复说了，详见我的第一次分享里。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:09:30)
http://user.qzone.qq.com/9297071 ... &pos=1331880889
★主持人-南海憧心李碧盈 (05:09:31)
请尽量用文字表达，方便义工整理。谢谢！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:09:59)
行走在育心路上，让我越发感觉到了育心的魅力，经典的魅力，相见恨晚的感觉油然而生。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:10:37)
总是在想假如我早几年认识育心，儿子现在肯定是班长，成绩会是百分专业户，各方面都会更优秀.....
☆指导师-安徽育心金一爸门传龙G2 (05:10:40)
超强的行动力，栋梁妈真是上士！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:11:00)
可惜这只能是假如，还好上天怜见，没有放弃我们，给了我们这次善缘，好幸运！也让我们越发珍惜！
★点评-育心经典东方红湘星爸曹文杰G7 (05:11:18)
是的，栋梁妈很了不起！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:11:22)
这种感觉我想也是每个育心家人都有的，正所谓是：育心不怕你了解，就怕你不了解，真正了解了想拉你都拉不出来。
●孙朝玲-育心经典东方红湘昊妈吴洁G2 (05:11:43)
栋梁妈很了不起！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:11:46)
所以我在这里也想劝解一下那些徘徊在门外的妈妈们，赶快行动吧！晚一天到时你真的会后悔一天。
☆指导师-育心经典东方红湘宣妈刘易泰M6 (05:11:57)
是的。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:12:10)
行走在育心路上，让我们受益多多，满心欢喜。具体表现了以下7个方面。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:12:31)
这七个方面上次YY新闻上是播过的，不过我还是想更细致的给大家说一下，因为这是我们生活中真真实实的表现。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:12:47)
一：儿子记忆力增强了。
☆指导师-安徽育心金一爸门传龙G2 (05:12:55)
是的，育心的价值，有缘人一下子就会被吸引，进而深入了解，进而行动起来！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:13:11)
举个例子来说明下，也就是前两天刚刚发生的事，老师让他们预习课文【三个儿子】，他读了几遍就要背诵，我还不信，
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:13:28)
可他执意要背，我就狐疑的接过书开始让他背诵，别说还真背出来了，他正在上幼儿园中班的弟弟后半课也跟着背出来了，好惊奇。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:13:45)
也许您会有疑问，怎么幼儿园的小朋友会背诵2年级的书呢？
★点评-育心经典东方红湘星爸曹文杰G7 (05:14:04)
是的，相信、坚持就会有奇迹发生！
★育心经典客服-深圳张子栋 (05:14:18)
古文孩子背了之后，然后对课文基本是非常简单了，
☆指导师-安徽育心金一爸门传龙G2 (05:14:42)
读经的价值，仅一个记忆力的增强就会惊倒一大片！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:15:00)
莫急哈让我来告诉你，因为小儿子每天很喜欢听哥哥配套的语文磁带，
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:15:20)
现在里面的古诗，故事，寓言还有那些涉及到的百科知识，小儿子都能绘声绘色的说出来，让我再次惊叹小孩子的记忆力，惊叹孩子是生而神灵的。
★点评-育心经典东方红湘星爸曹文杰G7 (05:16:05)
每个孩子都是天才！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:16:13)
也让我再次感觉到孩子早点学习经典的重要性。小孩的记忆力真是无法想像，你给予多少他就能记住多少啊！
★育心经典客服-深圳张子栋 (05:16:15)
记忆力的增加，然后随着孩子的生活，社会阅力增加，经典智慧自然会运用起来。
☆指导师-育心经典东方红湘杰妈符华丽G6 (05:16:33)
太棒了！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:16:44)
记得有一次我在【职来职往】的栏目上看到，一个正在就读大学的学生发现了经典的魅力，毅然辍学自读经典，那酷爱国学经典的热情感染了每一位现场达人，
☆指导师-安徽育心金一爸门传龙G2 (05:16:58)
是的，孩子生而神灵。赖老师有一篇专门的演讲：每一个身心健康的孩子都是天才！
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:17:19)
可能接触时间太短还没读透，让那些博学多才的达人们引经据典辩的哑口无言，满头大汗。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:17:54)
最后达人们还是给了他一个职位，可这位大学生却毅然没有接受，他发誓会回去好好研读经典，下次再来应聘，对那些达人还极不服气，认为他们不了解他那颗热爱传统文化的心，
●刘星-江苏膳佑妈张晏萍G20 (05:17:55)
孩子的大脑里能一次存放一千个字，他的智力就像长江大海一样滔滔不绝开发出来了。这就是读背经典的好处。
★主讲人-河南栋梁妈王巧晨G7G5 (05:18:18)
当时看了真为他捏一把汗，好想把赖老师介绍给他，可惜我没有他的电话号码！