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规矩和爱本就是一体的

敬畏教育，本就是教育本身不可缺少的一环。

敬畏什么呢？

一定要让孩子明白，他们需要遵守规则，敬畏规则。

现如今，越来越多家长“放养”孩子，我之前遇到的一个家长正是这样的。

孩子不学习，不做作业。家长没关系，现在正是玩的时候。

孩子破坏力极大，连图书馆书籍都弄坏了好几本。家长觉得没关系，反正她赔得起。

孩子在学校成了“小霸王”，甚至将同学打进了医院。家长没关系，他还小，以后会懂事的。

中国式“放养教育”，正在毁了孩子。

还记得那4个在课堂上喝小酒、吃花生的高中生吗？

老师在讲台上讲课，4个学生围在一起吃着花生，喝着小酒。

一边是庄严肃穆的课堂，一边是旁人的笑闹，如此分明的对比不禁让人害怕：

连老师都不放眼里，连学习都不放心上，这些学生将来会变成什么样子，难以想象。

还记得那4个在法庭上相视一笑的少年吗？

都还没到18岁的少年，想去网吧，没钱，于是有人建议：

不如干票大的吧，反正我们又不到18岁，判不了死刑。

于是，他们绑架了一个有钱家庭的同学，勒索巨额赎金，之后害怕被警察抓到，残忍地将同学杀了。

4个人后来还是被抓住了，2个17岁的被判无期，1个16岁的被判15年，1个15岁的被判3年。

听到宣判结果后，他们甚至在法庭上相视而笑：果然，没有一个判死刑的。

对规则缺乏敬畏感的孩子，他甚至连犯罪都不怕！

没有规则的爱，没有底线的纵容，对孩子只会造成伤害。

都说“养儿一百岁，常忧九十九”，家长对孩子的保护与宠爱，我们都能理解。

然而，凡事都要有底线，都要有原则。若教育失去了规则，就失去了意义。

你会眼睁睁地看着孩子变得越来越不可理喻，越来越任性，身边的所有人都不喜欢他。

你会发现孩子被惯出了很多坏毛病，他自己不愿改，你也不知道该怎么改。

规矩和爱，本来就是统一的。

无规矩则不成方圆，在孩子的成长道路上，规矩是最好的指路标。

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培养孩子如何抵制诱惑，如何克服自己的冲动。

诱惑在社会中非常多，在儿童时期，可能玩手机就是诱惑，对青少年，可能打游戏就是诱惑，等等。一个人在一生当中，面临很多的诱惑，如果你知道这个事不对你可以停下来，这是你一生安全的保障。

刚才提到的冲动是什么呢？

做这个事我马上就要做，等不及，类似这样的问题如果在6岁之前，要让他知道，要得到一个东西可能需要等待的，这个等待的过程当中你还要表现好。

因为在社会生活当中，我们很多事情不能马上实现，一个人没有耐性做不了大事，等待是非常重要的品质。

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“甩手掌柜”式的家庭教育方式是另一个极端，家长没有尽到自己应尽的责任。

孩子就像一株幼苗，需要园丁来浇水、施肥、除草，才能健康茁壮地成长，否则很可能中途夭折或长成一棵歪脖树。

家长既然把孩子带到这个世界，就应该承担起为人父母的责任，从孩子出生起就给予他爱和关注，在需要的时候给予他帮助，孩子才能在成长中得到应有的滋养，焕发出蓬勃的生命力。

孩子上学以后，学校只承担了一部分教育责任，并不代表家长就可以完全撒手不管了；家长仍需要关注孩子在学习、生活、情绪等各方面的状态，做孩子成长的陪伴者和坚强后盾。

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不能说的话

1、“快起来！今天上课要好好听讲啊！”不要和孩子在早上谈话，尤其是当他还没睡醒时。青少年喜欢在晚上交流，因为他们的生物钟比成人后延。

2、“看着我的眼睛。”不要直视孩子的眼睛。用“并肩坐着”取代“面对面”，孩子比较容易打开心扉。

3、“今天下午不许去打球了，我们需要谈谈。”不要占用整块的娱乐时间和他们谈心，不妨在与孩子一起打球、看戏或者吃饭时交流一下。

4、“你摔谁呢！”不要禁止孩子咆哮、摔门、哭泣。让他们发泄，训练自己倾听他们带有情绪性的字眼。

5、“你今天在学校怎么样？”不要提过于笼统的问题，而应以正面的态度问特定、具体的问题。比如：“老师怎么评价你这篇作文？”

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不想吃生活的苦，就要吃努力学习的苦

迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”；罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才最终出版；周杰伦忍受着强直性脊柱炎所带来的呼吸困难、脊椎疼痛，却依旧笑容灿烂；许嵩默默地承受着谣言与愚弄，却依旧坚持自己心爱的歌曲之梦。请同学们记住，没有人能替你去实现自己的梦，苦你只有自己去尝，才能掌握自己的命运，因为你的人生终究是你的“单人旅途”。

在学校读书不仅读的是书，更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力，如果你连高考的苦都不怕，人生就没有苦能难得倒你了，这就叫“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。

犹太人在孩子还是婴儿时，会往书上抹上蜂蜜，让孩子去舔。这就告诉我们这样的道理：刻苦能够感受到甜，随着你读的书越多，你会觉得其实原先觉得苦的书，会越来越“甜”，随之人生也会变成“甜”的，这就是学习带给你的可喜变化。

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归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长

      这条看起来是不言而喻的，哪个家长不想给孩子创造健康环境？但实际上也不尽然，有些家长有此心却不懂如何做。
比如，过分溺爱娇惯顺从孩子，由着孩子瞎吃瞎玩，不锻炼不劳动，养成不健康的生活习惯。
如果家庭变化不可避免，家长要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子，而不可采取疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施，更不能因家庭破裂而迁怒于子女。

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母亲情绪柔和，孩子才能乐观

很多时候我们会发现，许多成年人遇事总是习惯从不好的角度出发，总是以一种悲观的态度处世，他们在日常生活中最常说的就是“坏了”“完了”。对自己没有自信，时常陷入怀疑自己的漩涡之中。

追根溯源，我们会发现，这类人之所以会形成这样的性格与童年时期母亲的情绪不无关系。

在孩子成长期间，母亲情绪不稳习惯于大喊大叫，习惯于用吼叫解决问题，久而久之孩子就会变得胆小沉默，孩子长时间受母亲暴躁情绪的影响，心理上会留下阴影，遇事也就习惯先往坏处想。

老舍曾在文章中说我的母亲“并不软弱”“吵架拌嘴，永远没她”“这点软而硬的性格，也传给了我，我对一切的人和事，都采取平和的态度”。

不论是胡适还是史铁生，母亲们柔和的情绪给他们的童年撑起了一个避风港。

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任何时候，情分不能践踏。
主动吃亏，山不转水转，也许以后还有合作的机会，又走到一起。
若一个人处处不肯吃亏，则处处必想占便宜，于是，妄想日生，骄心日盛。而一个人一旦有了骄狂的态势，难免会侵害别人的利益，于是便起纷争，在四面楚歌之中，又焉有不败之理？
美德、智慧、修养，是我们处世的资本。
退一步海阔天空, 忍一时风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，才难能可贵。

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修养

你见过暴发户吗？

很多暴发户虽然挣了很多钱，可他们身上却散发着庸俗、铜臭与粗鲁。这正是因为他们没上过大学，即使一身名牌、百般妆扮，也不能掩盖本身人文素养的缺失。

大学四年，你一直和有知识、有文化的人在一起，看音乐会，看画展，参加社团，读各种书籍，你的文化修养、艺术修养、人文素养、道德修养都在不断地加深。

如果你有了钱，你可能会选择艺术享受，比如听音乐会、看话剧，甚至是艺术收藏，这是高层次的精神享受。而缺乏人文修养的人可能会去大吃大喝、购买奢侈品，甚至是黄、赌、毒，这是低层次的感官享受。你可能不如暴发户有钱，但你的人生质量是另一个层次。

我们并没有看不起有钱人的意思，实际上，很多暴发户后悔没有好好读过书，很多富翁都对知识分子非常尊重，甚至是羡慕。他们经常通过附庸风雅来显示自己是有品味的，甚至要想尽办法给自己搞个大学文凭。

你在艳羡暴发户们腰缠万贯的同时，殊不知他们也在艳羡你的知识与品味。

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粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够

所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。

但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。

● 解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。