@茂名家长 孩子的暑假，必须要做好“收心”！

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暑假过去大半，一条噩耗来袭：

又要开学啦！

睡到自然醒？怎么可以？！

玩游戏看电视？醒醒！该交作业了！

都就要开学啦！还没跟上节奏？

上收心班？又在乎课程性价比！

怎么办？？？

别担心！这一切问题，李阳英语帮你解决！

李阳英语 茂名分校

暑假 英语收心预学班

开课日期：

8月20日-8月24日，共5天10课时

课程内容：

英语  1、课内1-2单元知识预习衔接；2、课外思维拓展训练

课程对象：

秋季就读 小学 3年级至初中 初一年级的学员

收费标准：

原价430元，现特价299元

2人拼团，仅需199元/人

报名即送价值388元的 国防教育兵器展门票

什么是收心班？

收心班是一个短期课程，主要针对各个年级的学生。新学期伊始，学生还沉浸在假期的节奏中无法恢复学习状态，秋季开学后，孩子经常出现课上心不在焉，开小差，头晕目眩等症状，这让学生们久久进入不了学习状态，浪费开学后的宝贵时间，影响了之后的学习与状态！

家长都很看重在新学年下的第一次考试成绩，希望孩子可以在新学年中迅速“立足”，不至于掉队，所以文“收心班”很受欢迎。但其实由于课程时间的限制，“收心班”并非“提前开学”，而是让孩子通过对新知识的了解、接触，培养孩子的注意力集中，同时将孩子从“暑假模式”逐渐调整到“上课模式”，以适应新学期的节奏。

收心班利用五天左右的时间，以优质的师资为保障，帮助学生调整学习作息，甩掉假期综合症；梳理新学期知识点，定制个人新学期学习，查漏补缺，帮助孩子快速找回学习状态，让孩子在新学期里快速拜托假期疲态，先人一步进入学习模式。

为什么要上收心班？

1.准备文具

开学前，需要购置教辅资料、笔记本等必要的学习用具。低年级小学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品，高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净，做好开学前的各项准备。

2.培养专注学习

开学前，学生对电视节目和游戏往往意犹未尽，此时，学生要接受家长的意见，主动克制自己，把注意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教同学和老师。

作业完成后，可以复习旧知识，预习新知识，读一些有用的书籍，以此进行开学前的热身。开学后，积极参加学校组织的各种活动，课堂上，为防止精神溜号，要耳、眼、手、脑、口并用，认真听、细心看、积极想、仔细写、按要求读，从而达到最佳的学习效果。

3.制定学习计划

学生首先要安排时间“学而时习之”。通过复习唤醒大脑里储存的记忆；提前制订一份可行的学习计划，预习新学期知识，这也是最重要的环节。

通过预习，可以对自己将要学习的内容有初步了解，从而有重点、有目的地去听课，学会正确的思维方式，对课文中关键的知识点、知识结构勤做笔记。这样在听课时就可做到有的放矢，争取学习主动。

转眼新学期即将开始！

是时候做好新学期的学习准备了！

早收心，早放心！

我们在李阳英语等着你！

报名方式:

1、电话报名：0668-2827233、2199779

2、到本校前台报名，地址：茂南区油城七路26号三楼

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当你羡慕人家的孩子体格很好，运动能力强。请别忽略了，人家一有空就带孩子去游泳，周末的时候一家三口爬山，露营，骑着自信车去郊外漫步，徒步到苍翠的山顶，看到了天边的云卷云舒，远处城市的高楼……

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小学是孩子养成教育、习惯培养的最佳时期。到了初中，却是学习心态决定一切，不管小学时期成绩如何好，初中阶段心态如果不稳定将直接导致学习失败。

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掌握科学的学习方法 。 面对难题不自信，害怕，根本原因是没有掌握解决此类问题的根本方法，所以对课堂上老师传授的方法要认真听，同时要学会举一反三，灵活地运用知识，题目“百变不离其中”，掌握了方法，就能将难题转变为做过的、熟悉的题目。

让孩子体验成功，逐步养成探索精神。在家辅导孩子的时候，不要将答案完全告诉孩子，要有意识地将题目分成几个步骤进行，这样可以降低难度，让孩子一步步完成，及时肯定他的成功，让他产生满足感。

这样伴随着孩子愉快的情绪体验，他会进而产生进一步学习的愿望，慢慢会对难题消除恐惧感。

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读书学习是我们一生要做的修为，这是我们每一个人通向广阔世界最好的路。

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引导孩子正确处理与亲人、与老师、与同学的关系。一般来说，成天对他人意见一大堆的人，往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学会“换位思考”，去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人，善待他人，体谅他人，友好相处。

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家长要正确认识“会玩才会学习”、“快乐学习”。我认为应这样认识：“会学习才会玩”，“学习快乐”。其实，只有会学习的孩子才会有真正的、长久的快乐。

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给孩子一个辩解的机会
当好多小朋友聚在一起的时候，难免会有相互推卸责任的情况发生，不要一时生气就鲁莽地惩罚孩子，先耐心听听孩子怎么说，再做决定，以免冤枉了孩子。

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不要对孩子用激将法，激将法可能对某些大人有用，但对于正处于成长阶段的孩子，孩子即使觉得不公平，也不容易产生“你说我不成，我就做得更好给你看”的想法。结果只能是孩子缺乏了父母的赏识，从而变得没有了自信。