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[【分享】] 学习《易经》十大思维

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 楼主| 发表于 2012-4-8 06:39 | 显示全部楼层
2012-4-8(周日)    育心经典YY频道新闻简讯

下面是育心经典的新闻报道时间:

新闻简讯:2012年4月8日,深圳育心经典中心全体工作人员将前往井冈山进行为期五天的游学活动。4月7日下午,赖国全老师临行前叮嘱大家:“我们出行首先要注意安全,大家相互照应,然后放松心情,全身心地体验大自然生机勃发之象。我们这次井冈山之行,意义重大,时刻学习,认真感受,使自己对经典学识有个更高的体悟!”
(深圳育心经典中心苗志英撰稿,新闻采编张栋报道)
深圳育心经典中心第175期读经班活动成功举办
2012年4月7日上午10点,深圳育心经典中心第175期读经班活动如期举行,本次读经活动有二十多位读经宝贝参加,现场气氛非常活跃,宝贝们声音洪亮、吐字清晰,而且在自由表演节目中积极参与,有讲故事、唱歌等。
本次读经内容共七样,分别由曾唯领读《文学启蒙》和《黄帝内经》,周霖昱小朋友领读《诗经》。有趣的是,每个宝贝都非常喜欢《易经》,领读分别由朗朗、黄豆、刘启迪三位小朋友每人一卦,从小老师们流畅的领读中可以看出,孩子们对经典已经是非常的熟悉,字正腔圆、充满自信。其他读经宝贝们跟读也是非常优秀,坐姿端正、认真指读、声音洪亮。在读经过程中,还全体起立恭敬有礼的给至圣先师孔老先生请安,一岁半的读经宝贝元元小朋友也深深地给孔老先生鞠三躬,此情此景让在场的每一位朋友为之感动!
活动结束后,小朋友们积极上台表演节目,个个精彩的表现博得台下观众阵阵掌声。还有第一次来参加读经活动的家庭,被现场这么多优秀的读经宝贝们,感到非常的羡慕和赞叹!最后毫不犹豫地请了1+2经典套装,并表示一定要将全家读经进行到底。
(新闻采编张栋报道)
育心经典YY语音频道系列课程——《孙子兵法》精彩演绎
2012年4月7日(周六)下午三点,育心经典大易社YY语音交流频道“文化大讲堂栏目”,由深圳育心经典中心孙丽丽老师为大家带来《孙子兵法-谋攻篇第三》的体用课程。
此次课程,涉及到兵法与教育,与生活中方方面面的关系,这些在孙老师抓住根本性原则的基础上,都渐渐变得清晰起来。
关于“谋攻篇”,孙丽丽老师用三个部分给大家做了详细的阐述:
(一)用智谋夺取全胜的重要性,
(二)用智谋取胜的方法,
(三)揭示“知彼知己,百战不殆”的著名军事规律。
课程最后通过《烛之武退秦师》的故事,印证“谋攻篇”在战争中的应用。烛之武在与秦穆公论说灭郑之害时,始终从秦国的立场出发,处处为秦设想,以使得秦穆公撤兵回国。由于郑国在生死存亡的关键时刻成功地实施了“伐交”策略,因而取得使秦、晋两国不战自退的效果,解除了灭国之危。
有关孙丽丽老师后续《孙子兵法》系列语音课程,敬请关注育心经典大易社YY语音交流频道58137,欢迎您的收听!
(深圳育心经典中心孙丽丽撰稿,新闻采编刘易泰报道)
德学书苑第八届儿童国学经典教育师资培训班报名通知

随着读经教育的不断深入发展,教师培训迫在眉睫。在理念深入之后,家长是否有经典诵读教育能力,孩子能否喜欢并坚持诵读经典,读经班能否稳定壮大,读经教育事业能否健康成长,如何在孩子的理想和现实之间架设一座健康成长的桥梁,都是亟待解决的问题。
本着实用性的原则,通过培训让老师们进一步掌握教育的技能技巧,让父母学会科学的教育方法,为孩子身心健康成长提供有效的解决方案,福州育心德学书苑将在4月29日-5月1日,开展“儿童国学教育师资培训学习班”。

经过七期的培训,很多老师已经独立成功组织了各地的读经班,有的还进入幼儿园担当经典教育的老师。
第八届儿童国学经典教育培训期待更多有志于从事经典教育事业的的家长、早教机构负责人、读经班老师及早教创业者的加入。
培训热线:134 8911 2093 陈秀红老师
(福州育心陈秀红撰稿,新闻采编陈丽萍报道)
下面是“育心经典智慧语录”时间:
智慧语录1:关于财富 其实生命就是上天赋予我们最大的财富,而自己又是自然中所有的奇迹中最大的奇迹。

曾经,有一个善人在春天分别给了两个乞丐一间破房和一块空地,可是到了秋天,一个懒惰的乞丐贫病而死,而另一个勤劳的乞丐却富裕安乐。

在宇宙中,每一个灵魂都是乞丐,四处漂流,老天就是善人,给了属于我的一间破房和广袤无垠的空地。那间破房就是我不完美的身体,而那块空地就是我无边的心灵。
我知道,只要我用勤劳播撒智慧与爱的种子,就一定会有硕果累累的明天。 从这一刻起,请我们用无限的信心把握当下,迎接明天,展望未来!(智慧语录贾红军撰稿,朱郁芹整理)
智慧故事2:规划的寓言:把一张纸折叠51次

想象一下,你手里有一张足够大的白纸。现在,你的任务是,把它折叠51次。那么,它有多高?
一个冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。

折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢?
这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个,明天做做那个,每次努力之间并没有一个联系。这样一来,哪怕每个工作都做得非常出色,它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。

当然,人生比这个寓言更复杂一些。有些人,一生认定一个简单的方向而坚定地做下去,他们的人生最终将达到别人不可企及的高度。育心人,正是这样的。
也有些人,他们的人生方向也很明确,譬如开公司做老板,这样,他们就需要很多技能—专业技能、管理技能、沟通技能、决策技能等等。他们可能会在一开始尝试做做这个,又尝试做做那个,没有一样是特别精通的,但最后,开公司做老板的这个方向将以前的这些看似零散的努力统合到一起,这也是一种复杂的人生折叠,也是一种累积,而不是简单的叠加。可见,这种力量有多大。(智慧语录朱郁芹整理)
下面是“赖老师智慧箴言”时间:
赖国全老师讲《易经》之师卦—师出以律,容民蓄众
2011年1月21日,赖国全老师在育心经典读经交流群中说: 大家早,早上的鸟儿们好。坚持做一件事,是多么的难,每个人,当我们看到别人成功的时候,都想一想自己,与别人的区别到底在哪里,如果能,就用早起来检验一下,如果不能,也用早起来锻炼一下。

师卦,师者,众也。师出以律,律者,纪律,规律也。要团结一群人,成为军队,成为所向无敌的大军,没有纪律,是不行的,没有规律,更加不行。养成早起的习惯,是我们这支早起大军,打赢教育这场大仗的关键所在,所以我们育心群,有严格的纪律,虽然有不少人不习惯,但是结果是我们的这支部队,越来越成熟,越来越有战斗力,这与我们严格的群规管理,是分不开的。
师,地水师,左地,为厚也,右水,为顺也,顺民而教,故可以容民蓄众也。民者,普通家长,普通老百姓是也。众者,多也,一个真正的教育家,他的胸怀,是包容天下百姓的;他所提出的理论,方法,是给天下普通老百姓使用的。观此,则知累积法,是真正的容民蓄众的教育法,育心经典,是真正普世的经典机构。一个教育家,如果没有普世的情怀,他提出的理论再好,实践做不到,也是没有用的,他的情怀,也是虚假的。
一人出,而天下景从,一人呼,而天下皆应,所以师卦,给了我们判断一个教育家,是不是真正教育家的标准,就是师出以律,容民蓄众。这个律,不仅是律别人,更是律自己,他所提出的一切,首先看他自己能不能做到,己之不律,何以律人?己能自律,何愁天下不从,天下皆从,何愁不能容民蓄众,容民蓄众,则天下和谐之目标可期矣,天下大同之时代可致矣!
(赖老师智慧箴言刘美华整理)

    137累积法大道至简,好坚持好操作,推荐收看大易教育演讲:
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 楼主| 发表于 2012-5-23 07:16 | 显示全部楼层
2012-5-23(周三)  育心经典YY频道新闻报道

下面是育心经典的新闻报道时间: 新闻简讯:育心经典日记整理组召开首次工作会议
5月22日下午3点,育心经典日记整理组召开了第一次会议,日记整理组组长刘凤伟进行工作日程安排,日记整理组主要是整理家长们在大易社网站http://www.dayishe.com和育心经典http://www.bbedu.com网站上的日记,目的就是有针对性的用日记来指导新的家长更好地读经。
整理组长马桂兰老师对日记整理组的工作安排进行现场指导,就目前整理人员进行分组工作,这样大大降低工作强度,提高工作效率,日记整理精华必定成为日后家长们坚持读经的动力,大大提高家长们读经的信心。(育心经典日记整理组刘凤伟撰稿 新闻采编聂恺报道)
1、新闻标题:开卷未必有益
    2012年5月21日星期一早上,在【育心经典大易网络国学院-儿童读经教育群】的早起学习组,来自湖北十堰的齐乖妈付月老师给我们带来了一堂别开生面的“早餐”——《“为赋新词强说愁”——看某小学经典诵读比赛有感》。
5月16日,付老师参加了一次某学校的经典诵读比赛,她发现孩子们读的内容除了唐诗宋词外,就是《弟子规》和《论语》。付老师联系自己的成长过程指出,那些充满相思苦、离愁恨的唐诗宋词,以及大量引用唐宋诗词的文学作品都不适合孩子们阅读。
接着, 付老师又通过经典的流传时间、成才人物和完成背景等几个方面的比较,归结出《易经》才是中华文化的根,《弟子规》和《论语》等典类都是经典之树上的枝叶。
开卷未必有益,经典诵读的内容如果不加选择,不合理安排,后果也将不堪设想。(湖北十堰育心付月撰稿  新闻采编陈丽萍报道)

2、新闻标题: 问渠那得清如许 为有源头活水来
          ---用《易经》之水灌溉人生奇葩
2012年5月22 日晨5点,在【育心经典大易网络国学院-儿童读经教育群】的早起学习组,来自小雅书苑的睿睿妈王玉英老师倾情分享了自己运用育心经典的理念和易经思维在职场上大放异彩---在学习经典的短短两个月后,于2011年12月份从一个部门经理升为副总!王老师透露,将《易经》运用在人生定位和人生规划上,能把握命运!
课堂上,王老师运用整体思维对《易经》进行把握,提出《易经》
在认知命运、改变命运上起的作用,从诸葛亮、曹操、李世民、武则天的人生定位来说明一个人的格局与人生定位的重要性。
王老师把《易经》64卦比作人生的过程,首次提出了“乾坤两卦是人生战略,其它62卦是人生战术” 的说法,并引导大家从屯卦、蒙卦、需卦、讼卦、师卦、比卦、小畜卦、履卦中看到一个孩子的受教育过程---从胎教到出生后的教育……
“问渠那得清如许,为有源头活水来。” 只有运用《易经》养正孩子,才能培养孩子的大格局,才能让孩子制定好人生的战略和战术,也才能让孩子在天人共助的情况下游刃于自己的理想与幸福中!
最后,睿睿妈妈以学了《易经》后悟出的一个算命游戏结束课程,这个游戏告诉我们,自己的命运应该由我们自己把握!王老师提醒我们要先读《易经》,多读《易经》,这让我们一生受益,代代受益!
(深圳育心王玉英撰稿  新闻采编陈丽萍报道)

3、新闻标题:育心经典中医养生整理组第一次工作小结会议圆满召开!
2012年5月21日早上5点半至六点,育心经典中医养生整理组第一次工作小结会议在养生整理群圆满召开!
会上,养生整理组组长黄剑英首先向大家汇报了养生整理组的工作情况。养生组于2012年5月4日成立后,在整理组组长马桂兰老师与养生指导师邹金润老师的指导下,在全体组员的共同努力下,完成了育心经典中医养生交流组5月20日以前群聊天记录的整理。
养生整理组共收到整理文档58篇,审核并在大易社中医养生栏目发贴54篇,取得了较好的成绩,完成了养生整理组的预期目标。
同时,黄剑英组长还就前期组员们的交稿情况进行了点评,对组员们从交稿时间、文件命名、页面设置、字体设置、文档质量等可圈可点的工作亮点进行了通报肯定。
最后,集全体组员的前期工作优点并借鉴其他整理组的整理规范,组员们群力群策共同讨论制定了养生整理组的整理格式,对整理要求及交稿方式、交稿时间等相关事项都作了明确的规定,制定了《【育心经典】养生帖:养生组整理格式要求》。
至此养生整理组的工作将步入正轨,走向有规可依,有章可循的有序工作状态。
(育心经典中医养生组黄剑英撰稿 新闻采编陈丽萍报道)

下面是“育心经典智慧语录”时间:
智慧语录1:人的第一任老师是自己的父母,父母的教育对孩子的一生至关重要。可能在非常细小的一些事情上,父母的观点和教育方式会影响孩子的一生。所以已身为父母或以后会成为父母的人们,别忘记给孩子提供良好的教育,给出一些正确的忠告会让孩子受益一生。(智慧语录杜凤娟整理)

智慧故事2:创新往往最简单
人们经常把创新想象得太高深、太神秘、太复杂,并因此阻碍了他们的创新之路。其实创新甚至是伟大的创新往往是最简单的。

多年前,有一家酒店的电梯不够用,打算增加一部。于是酒店请来了建筑师和工程师研究如何增设新的电梯。专家们一致认为,最好的办法是每层楼打个大洞,直接安装新电梯。
方案定下来之后,两位专家坐在酒店前厅面谈工程计划。他们的谈话被一位正在扫地的清洁工听到了。
清洁工对他们说:“每层楼都打个大洞,肯定会尘土飞扬,弄得乱七八糟。”工程师瞥了清洁工一眼说:“那是难免的。
”清洁工又说:“我看,动工时最好把酒店关闭些日子。”工程师说:“那可不行,关闭一段时间,别人还以为酒店倒闭了呢。再说,那也影响收益啊。”
“我要是你们,”清洁工不经意地说:“我就会把电梯装在楼的外面。”工程师和建筑师听了这话,相视片刻,不约而同地为清洁工的这一想法叫绝。于是,便有了近代建筑史上的伟大变革——把电梯装在楼外。
智慧小语:创新并不神秘复杂,只是我们换个角度,用另一种眼光去看待,往往会有新的突破。(智慧故事杜凤娟收集整理)

下面是“赖老师智慧箴言”时间:
赖老师智慧箴言:赖国全老师提出《三字经》中关于四书五经的次第性错误及引导家长如何正确地选择
2010年7月23日,赖国全老师在育心经典儿童读经教育群里跟家长交流时说:南怀瑾讲得好,秦汉之后的文章,都要少看,其实中国文化的根,大家都清楚在哪里。为什么不读根,反而喜欢枝叶呢?这就是伪儒家的一个假命题。
以《易经》、《黄帝内经》为主的读经思想,目前还只有我们这里提出,下一步我们还要加进《诗经》、《孝经》,《道德经》当然大家也熟悉了,以经为纲,以典为常,这样的次弟,仍然是许多人不认同的。
《三字经》有一段话:“小学终,至四书,四书通,孝经熟,余六经,始可读。”许多人把这段话当成经典,而不思考,     《三字经》是什么时代的产物,是什么人所作?如依此次序,孔子他们怎么办?
我们的方法提倡《易经》就从小先学了,岂不比从“小学”开始更高明?而我们证明,孩子完全可以难中易,结合着学,不需要哪个先,哪个后。
不过如果现在人真能小学终,至六经,不成大师也难,四书的问题,我以后有时间会和大家交流,总之,晚于孔子之后的东西,我们要多些思考,不要人云亦云,失去思考,也是人各有理,先入为主。
有些人特别喜欢某本书,或某篇文章,就努力去推荐,而我们介绍《易经》,也有人说我们是为了卖教材,所以我们建议大家,就是多思考,多比较,看看古往今来,那些大家们,都是学什么,那些圣贤们,都是学什么。
《三字经》是宋代的作品,因此带有时代的烙印,宋代是什么时代呢,就是朱先生尊四书的时代,四书上升到超过六经的地位,谓之四书五经,显然这样的次弟,是有问题的。
比如先有父,后有子,所以我们说父子关系,如有人提出,是子父关系,岂不谬哉?学问上也一样,先有老师,后有学生,所以是师生关系,如强名之为生师关系,岂不谬哉?
四书五经,与此同例,荒谬了上千年,至今余毒不息,害人无数,此中道理,闻者能不仔细思量乎?
我说这段话,不知会引起多少麻烦,但是职责所在,如果不告诉大家,不知多少人会被蒙在鼓里,不管前方是万丈深渊,还是地雷阵。本来想说一个人独自前往,有大家支持,我就更不用害怕了。
我们首次提出系统的原则,并且提供了科学的方法,帮助大家避免读经教育时走弯路,很多家长实践多年,才发现走错路了,而孩子的教育时机,错过了,读了多年,结果只是读到结枝末节,并不是真正的中华文明的经,甚至许多是圣人也不知道的东西。一切回到源头,看圣人学什么,看圣人怎么学。
如果你到北京,发现开车到海南,这个时候怎么办?如果要实践累积法,而且要接受我们的指导,请不要留恋过去的时光,调转车头,重新上路,我们许多家长都是走过同样的路,
但是当我们遇到正确的东西,立即就会选择,而不是执着过去的不正确的东西,路走错了,当知道正确的方向,我们不能担心过去走过的路,会浪费,而拒绝选择正确的方向。我们随时要思考的,是我们的选择,是不是正确的。
(赖老师智慧箴言刘美华整理)


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2012-5-27(周日)  育心经典YY频道新闻简讯

下面是育心经典的新闻报道时间:
1.新闻标题:深圳市少儿图书馆“累积法亲子读经班”第一期顺利结业
近日,为期两个多月的深圳市少儿图书馆累积法亲子读经班第一期学习顺利结业。 读经班梁小琴老师介绍:这一期读经班,共有十二个家庭坚持上完了十次课程,有的家庭是从深圳关外赶来的。正是因为累积法的魅力,让参加读经的孩子们有了明显的进步;随着孩子们的不断进步,让这些原本不了解经典教育的家长们,有了实施经典教育的巨大行动力。
在结业课上,家长们纷纷上台发言,分享孩子读经两个多月的进步,分享自己内心的喜悦之情,分享对经典教育的崭新认识。
目前,有五位五岁的小朋友,已经养成每天指读经典的好习惯。还有几位四岁的小朋友,从刚开始坐不住,到现在能指读一部分内容。家长们感慨地说:现在的孩子们,动态的活动太多,很有必要让孩子们多一些这样静心静神修身养性的活动,专注力的培养尤为重要。没想到简单的经典诵读,能让孩子的专注力得到这么好的锻炼。
少儿图书馆国学馆的相关领导高度评价了本期亲子读经班的成绩。甚至果断地决定,下一期的亲子读经班,要争取留下这批家长,给他们继续学习的机会。同时,会在少儿图书馆增加一些家长沙龙,让更多的家长认识经典教育,实施经典教育。并且透露下一步的国学推广目标是:让国学教育走进学校!
第二期亲子读经班将于7月份开学,敬请关注。欢迎深圳4-10岁的小朋友和家长积极报名参加!
(深圳育心经典梁小琴撰稿,新闻采编刘易泰报道)
2.新闻标题:德学书苑开展别开生面的家长沙龙课取得圆满成功
2012年5月26日(星期六)上午,德学书苑组织了一次别具一格的家长沙龙课,取得了圆满成功。
平时的家长沙龙课是由毛慧青老师在孩子们上课的时候与养正班的家长沟通交流,开展简单的家长沙龙,而这次,学校一改以往的做法,由家长亲自主持家长沙龙课,让家长站在自己的角度来沟通交流在教育上遇到的问题。首次担任家长沙龙课的主持人是养正一班李墨涵的妈妈——孙洁。墨涵妈妈非常用心且很有智慧,不仅每天早起转播育心新闻,还主动承担起育心义工的各项工作。   
这次家长沙龙课主要以沟通、交流为主,通过探讨交流,结合自身实际,实现取长补短,因材施教。家长沙龙课一开始,墨涵妈妈首先播放了毛慧青老师5月23日(星期三)下午在YY语音频道《慧青时间》的讲座录音《怎样培养孩子的阅读兴趣和指读习惯》,收听完后,大家对如何教育好自己的宝宝展开了热烈讨论,通过学习交流,家长们的教育理论得到了进一步提升。
在这次的家长沙龙上,墨涵妈还建议养正1班的一位新同学加入育心经典高级学习群,因在这个高级群里毛老师每天下午3点都会给家长分享《易经》课程,受到了很多的家长的赞扬及肯定,周二周四晚上21:00-22:00张园老师也会在此群开展养生的课程,同样受到很多家长的热评与追捧;与此同时也提醒家长要经常上线参与互动,并经常到群共享里下载资料学习;最后还建议妈妈们要坚持写日记,让老师能够及时了解孩子在家庭的读经情况,做出有针对性的指导,让孩子取得更大的进步。在大家互相交谈的过程中,我们看到了德学书苑首次尝试家长主持沙龙课的新颖与家长们的热情参与,本次家长沙龙课气氛活跃,交流热烈,氛围融洽、和谐,家长们积极、大胆地交流自己的观点和想法,在讨论、交流过程中受到了启发,拓展了教育视野,取得良好的效果。
(福州育心德学书苑邱雪华撰稿,新闻采编刘易泰报道)

3.新闻标题:喻言空间——《庄子》逍遥游第一部分章节的讲解
2012年5月26日下午3点,育心经典大易社YY语音交流频道58137 “喻言空间”栏目,由育心经典中心喻子涛老师为大家讲解《庄子》课程之逍遥游第一部分章节。
喻老师首先通过一组银河系的星系对比照片,告知我们地球在宇宙当中比不上一粒微尘,那么人类在宇宙中是不是更不值一提呢?随后又把庄子所生长的环境同我们现在生存的环境做了以下对比。庄子生活在战国中期,诸侯各地硝烟四起,战争给广大老百姓的生活带来许多灾难。
我们现在的生活环境,暂且先不说地沟油、三聚氰胺,也不说问题奶粉,更不说催长的鸡鸭鱼肉,我们说说最近流行的万能皮鞋: 想吃果冻了,舔下皮鞋;想喝老酸奶了,舔下皮鞋;感冒要吃药了,还是舔下皮鞋。皮鞋上得了厅堂,下得了厨房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,压得成胶囊,2012,皮鞋很忙。
有人说,中国人的胃是铁做的,能够吃得下无数细菌,化学产品,与致癌物质同存,屹力不倒。听起来多么讽刺,这是多么无耐与悲哀的体现!还有我们的思想,现在大多数人都被有形的东西给制约住了,特别是物欲。“逍遥”两字对于我们来讲似乎是遥不可及的事情。
刚刚上面我们讲到庄子所生长的环境是在战国混乱的时期,战事纷争不断,跟现在的时代相比有相同,也有不同。不同的是我们现在的社会环境看起来似乎很太平,没有什么战事来影响我们的生活,相同的是我们有同样的混乱,不管是伦理道德也好,食品安全也罢,都是在各种层面上干扰到我们生活,这样如同一场无形的硝烟。
不同的时代,相同的问题,我们人生的追求是什么,我们的价值是什么,我们要怎么活?我们是否正确看待自己。
      让我们看看庄子是怎样看待这些问题的:
庄子是主张精神上的逍遥自在,所以在形体上,他也试图达到一种不需要依赖外力而能成就的一种逍遥自在的境界;庄子是主张宇宙中的万事万物都具有平等的性质,人融入于万物之中,从而与宇宙相终始;庄子提倡护养生命的主宰,亦即人的精神是要顺从自然的法则,要安时而处顺;
庄子要求重视内在德性的修养,德性充足,生命自然流露出一种自足的精神力量。我们现在却是恰恰相反,安时处顺、顺应自然法则对很多人来讲是非常难的,常常是晚睡晚起,暴饮暴食,通宵达旦的透支生命。身体的健康都不能保证,怎么可能自然流露出自足的精神力量?
喻老师谈到她个人之前就是上面所说的那样,日夜颠倒透支着自己的生命,自从来到育心大家庭,跟随着赖国全老师之后,之前的不好习惯及错误的价值观都慢慢的修正过来,在身体和心理方面都越来越健康,越来越阳光,生命也不再迷茫。
《逍遥游》的大气蓬勃,告知我们人生不要被物质的世界,不要被现实的环境所困扰。假如是被物质世界、现实环境所困扰了,那么人生的见解已经不够了。所以若能具备高远的见解以后,那就不会被物质的世界所困扰,不会被人生痛苦的环境困惑,自然会超越,会升华,逍遥就自然而然了。
  (育心经典中心喻子涛撰稿,新闻采编刘易泰报道)
下面是“育心经典智慧语录”时间:
智慧语录:心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人萎靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。(智慧语录杜凤娟整理)
下面是“赖老师智慧箴言”时间:
2010年7月3日,网名为甘肃妍燕的家长在育心经典家长交流群里咨询给家人买什么保险的事宜。
珠海恒行说:如果你家里有一个会懂得中医食疗的人,比起买保险还保险,如果想一生保险不愁,就快点读《黄帝内经》吧。
赖老师回答:学习《易经》、《黄帝内经》就是给我们的人生上保险,无论从哪个角度,哪个方面,学习这些经典的价值,都无法估量。生老病死,人人不可避免,买什么保险也一样,就是生老病死,也各不同,有的享尽天年而死,有的中年,青年夭折而亡,有的不能承受生活的挫折。
学习《易经》,能够学习自强不息,不会轻易被困难吓倒,这份保险,比商业保险不知管用多少?学习《黄帝内经》,掌握养生知识,与天地同流,平常之病,不犯其身,这份价值,岂是上医院做手术可比?保险教会大家专款专用,有计划消费,但是预防更重要。(赖老师智慧箴言刘美华整理)


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 楼主| 发表于 2012-5-28 09:36 | 显示全部楼层
2012-5-26(周六)    育心经典YY频道新闻简讯

下面是育心经典的新闻报道时间:

1. 新闻标题:赖国全老师赞叹和点评早课:《家庭教育+国学经典,让我们找到了教育的根》
2012年5月25日早上五点,在[育心经典大易网络国学院-儿童读经教育群-早课分组]中,来自四川杨杨妈杨泽玉校长分享了精彩课程,主题为——《家庭教育+国学经典,我们找到了教育的根》,杨校长是在刘琼英老师的引领下结缘育心,而杨校长是一位行动力超强,一位真正的上士,对教育责任心强、善于思考,在教学中善于创新、敢于尝试;
即是一位有着大爱无私的教育工作者,也是一位智慧坚强的母亲,她把国学经典在学校全面推广当做自己责无旁贷的责任,影响非常深远,赢得了众多家长的信赖与好评。据统计目前四川已经有三所学校部分班级已经全面开展赖国全老师所独创的“137累积式教育法”诵读国学经典,其效果也是非常明显。
早课学习组里来自全国各地的朋友们纷纷赞叹之余,呼吁更多重视儿童家庭教育爱好国学经典的朋友向杨校长等精英老师们学习取经,也希望社会上更多的学校及教育机构开展育心经典教育,让孩子们受益的同时家庭更加幸福社会更加和谐。
而我们的育心大家长-赖国全老师也情不自禁地赞叹并点评道:
了不起的刘老师,了不起的杨校长。尽管我们的理论,方法,教材,实践证明,是如此的有效,是现行教育的挽救者,但是能够智慧地选择,并且力行不改的,放眼中国,这样的校长,几乎没有一个。
曾经有几个学校选择了我们的理论、方法,也非常有效,但是他们最后就走自编教材的路,选择了与我们绝缘,要自己编写一套育心经典这样的系统教材,可能吗?而且要有一大批育心经典这样深懂教育理论的专家、讲师,可能吗?基本是不可能的。
所以他们只能是编一点教材,甚至是错误百出,节选,删选,哪个自编教材的学校,走的都是相同的路,没有一家,是系统的,无非是名利在作怪,而他们真的是在教育孩子吗?不系统的学习,恐怕只不过是为了自己脸上贴一点点金,而孩子们根本无从真正受益。
而杨校长,太了不起了,我们感谢你,你是勇敢的,敢于冲破一切困难,你是智慧的,敢把累积法在学校进行推广并结合到家庭,这是真正的教育工作者的胸怀,有机会向这个可敬的郭区长表达我的敬意,全区校长会议,如果需要我参加,我将抽出时间,支持你们。
学校与家庭结合,是现代教育的真正出路,育心经典为这种结合,提供了理论、方法,还有教材,让孩子成才,是简单的、有效的。培训会上希望杨校长介绍一下你们的经验,感谢大家的努力和支持,感恩天地,感恩圣贤。
最近也有一个教育集团的领导,一直联系要和我们合作,却一直不来参加培训会,每次都借口太忙,我就清楚此人不可靠。结果不出意料,不久前自己组织老师自编教材了,说我们的教材太贵,恐怕他们编写教材付出的成本,不知要多高,而且可以肯定的说,不可能编写系统的教材,以他们对教育的投机心理,孩子们将无法受益,这个成本,才是我们家长无法承担的,结缘育心,而不用育心,让孩子们无法成才,这是犯罪的行为。我们全国,有多少校长在犯罪呀,想一想都心痛。
大家齐努力,昆明加油,四川加油,新疆加油!面对世人的不解,育心要抬头挺胸,在真正的教育大道上奋进着。为我们是育心人而骄傲,为我们的努力而骄傲!十年相约,何其不易,十年之后,回首相看,多少人还在身边,多少人已经远离,那些半途离开的,想一想自己读的经典,君子有终,自己明明找对了方向,却要离开,何必?
沧海一声笑,滔滔两岸潮;潮来潮去,多少人已不见了。我自有雄风,我自放声笑;相约十年,我依然在走我的道。
(重庆育心李传香撰稿,新闻采编沈爱丽报道)

2.新闻标题:海峡都市报再次暗访德学书苑并发表报道
福州卓越·德学书苑再次引起记者关注、暗访,并于2012年5月22日在海峡都市教育报专刊刊登一篇名为《家庭教育:父母更应修炼“内功”》的报道。
该报道指出“阅读国学经典就是家长获得真知的良好途径,经典教人做人做事修心,让人在阅读中获取内心的安宁与平静”。德学书苑创始人毛慧青老师,除了每周六、日下午2:30准时开展公益读经班外,也准时带领家长走上家长沙龙的课程,
唤醒大家更好的了解什么是家庭教育,帮助大家更好提升家庭教育能力、重视家庭教育、养正教育;来到公益班的孩子们也接受了以“养正”为目标的国学教育训练,坐要端,行必果,孩子们在诵读经典中也开始体会,什么是礼仪,什么是感恩。
毛老师提到“教育孩子是一件非常细致长远的事情,需要妈妈们无怨无悔地付出更多的心血与努力,疏于与孩子相处的教育是妈妈最不明智的选择。而家庭教育是一门科学,望子成龙的父母只有对孩子实施科学的教育,孩子才能健康快乐成长,获得一生内心的幸福。”
注意细节,从日常生活中每一件小事引导孩子,培养孩子的日常习惯,教孩子学会做人、学会求知、学会做事。毛老师强调,孩子是父母的镜子,父母的言行、思想都可在孩子身上得到体现,若想让孩子爱上经典,父母更要以身作则,用自己对经典的热爱感染孩子,带动孩子,让孩子在阅读国学经典中完成吸收、积累、内化、释放的过程,在阅读中真正成长,收获属于自己的人生智慧。
毛老师建议,家庭应在每天固定时间关掉电视,孩子在与父母的亲密的亲子关系中一起阅读,让真爱和真知都得到升华。
(福州育心德学书苑邱雪华撰稿,新闻采编刘易泰报道)

3.新闻标题:赖国全老师在YY万人群发表新闻热评,再一次对不可信任的现代医疗所引发的深度思考
2012年5月24日晚上19:30分左右,育心经典大家庭-家长赖国全老师在【育心经典大易网络国学院-儿童读经教育群-YY大讲堂】中贴出关于“深圳医院儿科排大队,儿科资源匮乏引热议”、“医院教授:10个病人仅一个找到病因”等新闻并进行了点评,顿时引起众多家长的共鸣,
在点评中他这样说道:到底是资源不足,还是意识有问题?如果父母懂得自救,懂得一点点健康常识,会把孩子的身体弄得这样弱,动不动就生病吗?大力发展医院,大力使用抗生素,把人们的体质弄得弱不经风,然后说资源不足,继续发展医院,继续让人们不明不白,生病,进医院,再生病,再进医院。
多少人,连死的时候都没明白是怎么死的?我的亲人中,40-60岁死掉的,比比皆是。死于感冒治疗的,就有多起,可怜他们还要到医院买单。这些长期在现代医院中治病的孩子,其生命质量,令人堪忧。如果没有育心,如果没有经典,我们,将会和这些芸芸众生一样,任人宰割。当我们拥有经典,当我们拥有智慧,我们不再上当受骗,医院再贵,与我何关?教育再失败,我们照样成功。
大易文化,将在两大领域,彻底解决当代机构没有办法解决的难题,第一就是经典文化,我们将从心灵上进行培养,将我们的孩子培养成真正的强大的人才,第二就是健康文化,我们也将创立一整套的理论和方法,帮助大家实现健康的目标,在身心两大方面,彻底地,系统地推荐解决方案,舍育心何求?
我们正在脚踏实地努力着,在教育上的成功,有目共睹,在健康上的成功,大家也会慢慢感受,让无能的教育,远离我们的孩子,让疯狂的医院,远离我们的家庭。我们将建设大易国学院,帮助我们的孩子们成长,我们还将建设道心养生中心,帮助我们的家庭实现健康目标,一切都在进行中,不远的将来,将造福育心经典家庭。
因为我们的能力有限,非育心经典用户,我们将不提供此方面的服务。身为育心人,我们何等骄傲!因为掌握了正确的教育方法,我们的教育显得如此轻松。因为拥有正确的养生方法,我们对健康显得如此有信心,因为有一个热爱生命,热爱生活的大家庭,我们在一起,是如此充实,如此幸福。(新闻采编贾红军报道)

下面是“育心经典智慧语录”时间:

智慧语录:不是每个人都可以成为伟人,但每个人都可以成为内心强大的人。内心的强大,能够稀释一切痛苦和哀愁;内心的强大,能够有效弥补你外在的不足;内心的强大,能够让你无所畏惧地走在大路上,感到自己的思想,高过所有的建筑和山峰!(智慧语录杜凤娟整理)

下面是“赖老师智慧箴言”时间:

赖老师智慧箴言:赖国全老师提醒家长写好读经日记,从点滴做好自己,以及畅谈育心大易国学院人才培养计划

2010年7月30日,赖国全老师在育心经典读经群和家长交流时说:累积法将不断地创造神话,一批优秀、杰出的孩子将培养出来,尽管还有人不相信我们的累积法,那是他们没有因缘,我们有信心,有决心,有恒心。我们一定可以轻松地实现大批量培养杰出人才的目标,不要那么多经济,不要那么的费劲,不要那么神乎其神,我们一群普通的家长,用普通的方法,就可以实现。

今天写日记的可不多,是不是没人督促就偷懒了呢,说一声坚持,是多么不容易,如果各位都有信心把孩子教育好,那么就不写吧,这样赖老师也就省心了,早上也不用看这么多日记了,赖老师唯一能够看到大家努力,坚持的,就是通过大家的日记。

提醒没有写日记的家长,请不要私下找赖老师问任何问题,简单的事都不愿意做的,问也没有用。告诉你,你仍然是不会去做的。育心大易国学院,我们正在计划之中,现在读经的孩子们,几年之后,口诵心惟,对经典原文将非常熟悉,迫切需要更高层次的学习,引导,所以国学院的建设,势在必行。

我们现在家庭读经,是对《易经》学习的第一阶段;在国学院里,第二阶段将全面接受《易经》基础知识的训练,《易经》思维方式的训练,《易经》哲理与人生智慧,《易经》常见术数学习。第二阶段,通过系统的学习考核合格后,优秀者将参加第三阶段:游学提高阶段,将选择一批名胜古迹,实战练习,这样系统的教学过程,毕业出来的孩子,将直接进入社会,担当重任。

这里只是举例说明《易经》的学习,事实上五经都要涉足,包括《黄帝内经》、《孝经》、《诗经》、《道德经》都将建立系统完善的教学体系。目前这套体系我们已经完全有能力建立起来,育心经典的家长们,我们此生有缘,共处一群,这是何等的因缘,以三生有幸来形容,绝不为过。所以现在赖老师要求大家的,就是做好自己能做到的一点一滴。

可以提醒一下的是,以我们目前的发展速度,数年之后,要求进入大易国学院的孩子,将是成百上千,我们的接受能力,决定我们将择优录取,不可能什么人都进来,从不写日记的家长,请仔细思量,如果赖老师完全不清楚你的孩子是什么状况,请问我们有什么理由接收这样的孩子?

假以时日,时光推进到十年之后,有多少累积法教育出来的优秀孩子,桃李天下,雄才满室,绝不是神话传说!育心经典,就是凭着这样的理想,一步一步,走到了今天,时光倒退到四年前,有谁相信,一个人有能力,编写出版几十本教材,演讲数百场次,推广影响数百万家庭,这个就是理想主义,几年前的理想,几年后,就是现实。(赖老师智慧箴言刘美华整理)

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 楼主| 发表于 2012-5-30 06:17 | 显示全部楼层
2012-5-30(周三) 育心经典YY频道新闻简讯

下面是育心经典的新闻报道时间:

1.新闻标题:北京育心经典蓝离书苑正式挂牌成立了!
2012年5月27日,育心经典北京济乾书院之蓝离书苑,在多方的支持和帮助下,正式挂牌成立了。
蓝离书苑位于北京朝阳区青年路国美家园小学商业街二楼,建筑面积六十平方米,是育心经典国学教材专营店,为方便北京的家长朋友随时请育心经典的教材而设立,并定期开办“亲子儿童读经班”和“书法班”。
国学与瑜伽相结合的“亲子国学瑜伽班”也正在筹划中。另外陆续还会开始“幸福妈妈读书会及读经分享交流沙龙”等一系列国学读经方面的活动,敬请期待。
感谢诸多国学朋友来做义工,献计献策,为蓝离书苑做了完美的规划和布置。在大家的共同努力下,蓝离书苑顺利开业。特别感谢北京育心经典济乾书院的马桂兰老师对蓝离书苑的大力支持。蓝离书苑将在育心经典提供的良好平台上,努力学习,做好经典教育推广和服务事业。
(北京育心经典王玉撰稿,新闻采编聂恺报道)

2.新闻标题:茂名育心经典“迎六一爱心公益游学活动”圆满结束
2012年5月27日(星期天)上午九点半,茂名育心经典到公馆革命老区造腾新塘村文化室举办“迎六一,爱心公益游学读书活动”,茂名育心经典的家长孩子们,爱心志愿者们和当地的留守老人与孩子们近百人其乐融融,欢声不断,共聚一堂!
读书活动首先由村里的热心退休教师阮鹏礼致欢迎词,接着大家学唱一首歌《感恩一切》,人民南幼儿园的谭晓桐老师给孩子们上蒙学经典课,然后是孩子们踊跃地背诵经典,两三岁的孩子对读经都很感兴趣。
乡村的孩子表现也不错,之后村里的老生产队长介绍村里的革命生产历史,陈小玲老师教大家手语歌曲《生命之河》,全场都舞动起来,最后,阮传毅村长做了总结发言。
读书活动结束了,大家的兴致依然很高,分享自带的食物,有粽子、爱心卷、酱菜......茂名育心经典还捐赠了一批玩具、文具和书籍给新塘村,协助谭晓桐老师到该村办的公益读经班。
下周日将再一次去该村举行游学活动,希望尽快在村里建起国学幼儿园,这是为留守儿童做的低成本、高效益、实实在在的事情。
希望育心经典幼儿园在全国遍地开花!
(茂名育心经典阮初撰稿,新闻采编聂恺报道)

3.新闻标题:提前给孩子过“六一”儿童节,南沙育心读经活动人数创新高!
5月27日早上,南沙大冲公园迎来了南沙育心第54期读经活动,参加活动的共有41人,其中孩子27人,家长16人。
本期活动主持是12岁的阳阳小朋友,他带领着大家,用一首动情的手语歌《生命之河》,拉开了读经活动的序幕。接着大家齐读《诗经》,朗朗的读书声在公园里响起,吸引了众多的游客。
他们非常好奇这一群娃娃们怎么会认得那么多字,读着他们从未接触过的天书,看着孩子们积极申请上台领读《黄帝内经》、《论语》、《千字文》时,都发出阵阵的赞叹声!
诵读经典、才艺表演后,南沙育心林乐茹老师为孩子们讲述“六一”儿童节的由来,并送上精心挑选、量身定做的“六一”儿童节礼物—-精美的励志书籍。孩子们非常喜欢这份礼物,有些孩子迫不及待地翻阅起来。
林老师引导着孩子们从物质的追求,走向精神的追求,从而更加热爱生活,热爱经典,并和孩子们相约十年,携手共进!
( 广州育心林乐茹撰稿,新闻采编陈丽萍报道)

4.新闻标题:博闻国学堂第一届夏季运动会实况记录
河北廊坊博闻国学堂是一家完全贯彻育心教育理念教学的经典幼儿园,自去年9月28日开业以来,园长和老师本着遵循孩子成长规律,在爱和自由的环境下快乐学习,快乐成长,用国学经典滋养孩子们的心灵的宗旨用心工作着,到目前为止,已经有11位小朋友入园就读。
初夏的暖阳沐浴着我们,风儿吹拂着孩子们纯真的脸庞,鸟儿在歌唱,花朵在绽放,博闻国学堂第一届夏季运动会于5月27日准时开幕了。
宝贝们喊着“博闻国学堂,宝贝闪光芒,亲子齐上阵,共同创辉煌”的口号,迈着矫健的步伐步入会场,开始了我们的运动会。
小朋友们先表演了合唱《好朋友》,接着就是丰富多彩的活动,有“百米赛跑”、“亲子接力赛”、“ 立定跳远”、“穿大鞋运球”、“双跳”、“夹球跑”、“黄金搭档”、“接力运水”、“四人三足”等。
活动中,小朋友个个争先恐后,积极参与,在和妈妈共同参与的亲子活动中,配合得也非常好。最后,活动在大家的欢声笑语中落幕了。
博闻国学堂的小朋友们每天吸收着高能量的经典,还有合理的饮食搭配,快乐的游戏运动,宝宝们身心得到全面健康的发展。
(廊坊育心经典金丽丽撰稿,新闻采编刘易泰报道)

下面是“育心经典智慧语录”时间:


智慧小故事:系鞋带的故事

有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”
大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。” “那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情和积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”
智慧小语:人一个时间只能做一件事,善于抓重点,才是真正的人才。 (智慧故事贾红军收集整理)

下面是“赖老师智慧箴言”时间:

赖老师智慧箴言:赖老师点评文章,谈《易经》中的“井卦”和“谦卦”

5月27日,在育心经典大易网络国学院-儿童读经教育群中,赖老师就一篇题为“中信银行信用卡总裁陈劲谈‘乐为市民买单听国学讲座’”的文章作评论。

赖老师说:对外是公益演讲,背后是中信银行的买单。国学是不可以免费的,免费能做到什么程度,我们都可以思考。

井卦,往来井井,无丧无得。源源不断的井水,提醒我们真正的奉献,到底应该是什么?往,走了;来,来了;井井,在井边打水;无丧,没有失去什么;无得,也没有得到什么。

于井来说,不管谁来打水,打走一桶,她没有感觉失去了什么,也没有感觉得到了什么,有的,只是来来往往的人流。无数的人群,因为井的养育之功,得到井水的滋润。这就是井的精神,这就是真正的奉献,而不是杀鸡取卵,自杀式奉献。

《易经》,懂得其中的一点,都可以指导我们的人生,让我们生活得更有意义,更加高贵。

经常看到有人喜欢用“谦”字,不学《易经》,哪里能做到真正的“谦”?谦,言兼也,不仅能说,更要会做。理论一套套,实践没几条,是没有资格谈“谦”字的。

《易经》谦卦云:“谦尊而光,卑而不可逾。”谦,是那样的尊贵,光明,而许多伪谦的人,却表现得那样虚假。虽然谦者大有,但并不会脱离社会,脱离人民,其可亲,可敬,可爱,但从与其交流的过程,却能感觉他所做的一切,是如此了不起,不可超越,能够感觉到他所拥有的一切,是如此富裕,如此不可轻视,无法超越,就像太阳,这才是真正的谦。谦在大有之后,又穷又困,何来其谦?

看看育心所做的一切,所出版的教材,所录的音,万民喜爱,有多少人能够超越?育心的国学经典群,5000多人,谁都可以进来,谁都可以出去,有多少国学机构可以做到,可以超越?

“鸣谦贞吉,中心得也。”谦,不是什么也不说,不说不叫谦,谦本来就是言字旁,有成绩,是可以鸣出来的,关键是不能光鸣,不行动。

《易经》,太有味道了,关键是我们许多人不读,不懂。说《论语》才是经典中的经典,贻笑大方者也。竟然还有人说《弟子规》是中华文化的根,这不知是推广中华文化,还是断送中华文化?当我们按照专家的指导,学这个,学那个,不成功的时候,我们没有一个人敢于怀疑专家。

当一栋大楼,建设失败的时候,人们自然会追究,是不是设计出了问题,如果是设计的问题,那设计者是要承担责任的。中国的专家们太好当了,什么都可以信口开河,胡说八道,反正出了问题,与己无关,全都是家长的毛病,孩子的问题,真是岂有此理! 如果专家充当了设计者,家长只是按照其设计行事,教育不成功,理当找专家问罪。(赖老师智慧箴言朱郁芹整理)


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四) 育心经典YY频道新闻简讯
下面是育心经典的新闻报道时间:

简讯:育心实名用户日课堂享精神大餐
在5月30日上午10:00,育心经典大易网络国学院-儿童读经教育YY群日课程在实名认证育心用户组开讲,今日的课程是由来自深圳的宸妈张云燕老师为大家带来的《探索五行特性----从字源学五行》,在课堂上,张老师从文字的起源说“五”讲“行”,再从“水火木金土”的本身字源开始与大家分享了五行的特性,独特的视角,让育心家长朋友们更易于了解五行。课后,邹金润老师感叹到:课程内容理据充分,联想丰富,启人思维。赖老师提醒到:“希望大家珍惜我们的所有课程。在许多领域,我们育心都有信心,引导大家不断成长,不断前进,只需要大家一颗笃信的心。感恩我们的圣贤,感恩我们的经典。”
(新闻采编张云燕报道)

1、新闻标题:赖老师告诉我们如何成长的秘密
2012年5月30日早上5:30分,在【育心经典网络国学院-儿童读经教育交流YY群】早课堂结束后,育心经典大家长赖国全老师对本日早课老师武汉一一妈宋海燕老师表示感谢,并祝愿全国育心经典读经班越办越红火,同时透露给大家如何成长的秘密。
赖老师说:感谢一一妈海燕的讲解,感谢所有支持育心经典的朋友们,武汉育心越来越红火,也希望全国的育心亲人们,努力成长,尽快开办当地的育心经典读经班,我们需要的,不是很好的条件,要的,只是一颗笃信、笃行的心,宋海燕一开始,也是非常艰苦的,但是不断的坚持,笃信着,笃行着,影响的家庭,不断增多,育心经典总部的读经班,也是由一个家庭开始的,我们许许多多的读经班,都是这样,由一个家庭,坚持,二个家庭,坚持,三个家庭……这就是累积,就是我们的累积理论。
同样,读经也是这样,一部一部经典,不断累积,一天一天学习,不断累积。一人一桌一椅一书,就可以开读经班了。二人二桌二椅二书,读经班就成功地扩大了一倍了。开办育心经典读经班,是如此容易,成功是如此容易复制,我们坚持了近一年,才一个家庭变两家庭,又坚持了一年,才由两个家庭,变成多个家庭。我们在意的是,自己是不是能够坚持,而不是到底来了多少家庭。当我们看到育心经典总部,现在一组织,几十上百家庭的时候,有谁能够想到,当初我们也是一个家庭的呢?
这个过程,自己要不断学习,不断成长,而不是原地踏步。认识赖老师的,可以感受赖老师几年来的变化。如果自己不成长,是不能怪家长不理解的。如何成长呢?你在这里参加了整理吗?进行了分享吗?申请了义工吗?你把大易教育,大智慧教育,大使命教育,看完十遍了吗?能够随时引用,随时讲解吗?如果这些你都做了,你还会不成长吗?如果你什么也不做,你又如何能够成长?(新闻采编王雪梅报道)

2.新闻标题:各地育心经典周末读经班活动
1)深圳育心经典—育心学堂国学亲子第十三期户外读书会
时间:2012年6月3日(星期日)上午10:00-11:30;
内容:《易经》36-38卦、《增广贤文》第6节、《千字文》第2节;
地点:深圳市宝安区 龙华街道民乐村滢水山庄滢水一区;
联系人:熙熙妈 136 6260 9518 QQ:35769 6650 QQ群:1278 99645。

2)“沐浴书香 健康成长”常德市育心经典累积式读经班特别活动
活动时间:2012年6月2日 上午9:00
活动地点:市屈原公园小树林(往五中巷进入)
活动内容:
(1)诵读国学经典:《易经》、《黄帝内经》和《诗经》。
(2)歌曲让爱传出去,大家一起学唱手语歌曲。
(3)亲子活动:1)夹气球.2)跳绳,3)找妈妈 4)野餐
欢迎爱好国学的家庭携同宝贝积极参与并提前预约报名。(无育心教材的朋友可以提前与贝贝妈联系,贝贝妈提供教材)。
联系人:贝贝妈妈
联系电话: 137 6266 0001 QQ: 19626 46106、

3)宁波市育心经典户外亲子读经活动第13期通知
时间:2012年6月2日(周六)上午9:30-11:30;
地址:宁波市鄞州区鄞州公园,宁波博物馆边;
读经内容:《易经》谦卦第十五、《黄帝内经》(素问)阴阳别论篇第7 、《成语接龙(下)》第一节;
联系人:宁波昱儒妈 137 8007 8890 QQ:4097 61119 QQ群:6443 909。

4)长安育心学堂在周日开展“六一”特别活动
活动安排详情如下:
【诵读经典】:《易经》下经第55、56、57卦《黄帝内经》3《孝经》12-18章(请自带育心教材)
【才艺表演】:唱歌、跳舞、背诵经典或词诗、讲故事等
活动时间:2012年6月3日上午9:30-11:30;
活动地址:广东省东莞长安公园(儿童游乐场附近的亭子集合);
联系人:聂恺老师 电话:189 2297 6799

5)武汉市育心经典百步亭第六期室内读经活动
读经时间:2012年6月1日(星期五)晚上19:00-20:30时。
内容:《孝经》7-11章、《弟子规》第2节、《笠翁对韵》二冬。
地点:武汉市百步华庭艺术根据地画室。
联系人:武汉苹果妈妈(邬琳)
电话:13317112011 QQ:21311595 QQ群:191683118

6)武汉市育心经典第43期公益亲子读书会
时间:2012年6月2日(星期六)上午9:30-11:30;
内容:《易经》系辞传第3-4章;《黄帝内经》平人气象论篇第十八第二节;《诗经》节南山之什193-195首;《成语接龙》下第五节;
地点:武汉市解放公园喂鸽子草坪; 联系人:武汉一妈 136 5986 9072 QQ:595 6633 03。 (新闻采编张云燕、刘易泰、何锋、聂恺报道)

下面是“育心经典智慧语录”时间:

智慧故事:持之以恒
有一天,在课堂上,苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也最容易做的事情:每个人尽量地把胳膊往前甩,然后再尽量往后甩。”
他边说边示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,难道还做不到吗?一个月过去了,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学做到了?”有90%同学骄傲地举起了手。又一个月过去了,苏格拉底又问,这一次,举手的学生只有8成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“每天甩手300下,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个人后来成为古希腊的另一位哲学家。
难者,易也;易者,难也。大道至简,成功的方法往往简单得让人忽略,那就是在正确的方向上坚持。(智慧故事覃承香收集整理)

下面是“赖老师智慧箴言”时间:


赖老师智慧箴言:赖老师讲《易经》“元、亨、利、贞”之二

今天我们继续为大家分享赖老师在2010年6月11日QQ群中对“元、亨、利、贞”的讲解。
赖老师说,在我们事业的开始、发展当中,会有一个原则,一个随时会遇到的问题。每个人开公司也好,做生意也好,家庭也好,朋友之间也好,都离不开这个“利”字,都会有利益关系,利害关系,在这个“利”里边就要有个原则,怎么来取“利”?

我们可以不耻言利,君子不耻言利,利,如果是正当的,符合道德,法律的利,多多益善。利包括二个方面,一个是怎么来取得她,第二是怎么来使用她。易经就告诉我们:“利者,义之和也。”利是代表正义的利,就可以要。得到了利,再去为正义事业做更多的贡献,这种利就是多多益善,绝对没问题。

所以这个义很重要。有一个人,推广经典,他又想做又不敢做,他怕人家说他赚钱,做得很辛苦,问我怎么办。我就送了他四句话,我们做经典的人应该记住这四句话,第一是“义利相随”,义利就是阴阳两面,永远相伴而行;第二句话是“唯义是取”,你只需要考虑义,不用考虑利;

第三句是“苟为大义”,如果你是为了大义,为了正义的事业,那么我们就会无往不利,只要我们是为了义,不仅可以得到各方面的利,而且你做事情也会无往不利,这个就是“元亨利”;最后还有一个“贞”字,当我们确定了取利的原则,确立了发展的方向,确立了善的开始,剩下的就是坚持。贞,就是坚持。一个善于坚持的人,才称得上是成功的人,君子有终,做到有始有终,其为圣人乎?圣人不过如此而已。

我在这里告诉大家一个成功的秘密,大家想不想知道,真正的成功是怎么做到的?一个秘密,一个很好的成功的量化标准。每一个成功的人,你都可以去观察,真正的成功是在正确的方向上坚持,坚持多久呢?坚持一万个小时,这就是成功。

我本人推广经典教育,坚持了将近九年。一万个小时,如果每天三个小时,大概就要坚持十年。我在推广经典教育这条路上坚持了九年,虽然还不到十年,但是我每天花在上面的时间远远不止三个小时,经常是七个小时,八个小时,十个小时,所以我的坚持,远远的超过了一万个小时,所以今天有一些小小的成就,一点点的成功,就是我们坚持了一个原则:元、亨、利、贞。

元亨利贞是万事万物发展的规律。大家有没有发现,任何成功的人他都会讲述其成功的故事,讲来讲去,就是讲元亨利贞,都是讲自己是怎么开始的,是怎么发展的,是怎么取得利益的,是怎么坚持下去的,无非就这四个字。所以这四个字是世界变化的普遍规律。这四个字代表了天地发展的规律。(赖老师智慧箴言朱郁芹整理)


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 楼主| 发表于 2012-6-2 06:17 | 显示全部楼层
2012-6-2(周六) 育心经典YY频道新闻简讯

下面是育心经典的新闻报道时间:

1. 新闻简讯:张家港育心读经宝宝陆思源登上张家港日报
2012年6月1日,张家港育心读经宝宝陆思源参加第三届“港华杯”健康宝贝秀的照片登上了张家港日报。陆思源小名瑶瑶,今年四岁,小小年纪的她参加张家港育心读经班仅有一年,已经学完了《易经》、《老子》、《大学》、《中庸》等十几部经典,并且在读经氛围的感染下,变得非常懂事,自己的事情会自己做,还乐于助人。
这次六一儿童节,瑶瑶妈妈把瑶瑶读经以来的收获发表在报纸上,让更多的人感受到国学经典的力量,是给小瑶瑶最特别的儿童节礼物。经典从小学起,读经从身边做起。希望更多的人能加入我们张家港育心读经班,像瑶瑶一样收获到更多惊喜。
张家港育心QQ群号:158622274,联系人:瑜妈:QQ:24286442
(详情请见栏目下方)张家港日报专栏链接:
http://www.zjgxw.com/dubao/?DATE=2012-06/01/&CONTENT=content_298266.htm(新闻采编陈英报道)

1.新闻标题:137累积法教育网YY语音六一儿童节联欢晚会圆满结束
2012年6月1日晚上20:00-21:0 0,137累积法教育网家长学院丫丫语音频道70371137成功举办“六一儿童节YY语音联欢晚会”, 节目丰富多彩,吸引了三百多位家长带着孩子欢聚在丫丫语音频道,让孩子感知分享、快乐、健康、友善、感恩等积极元素,共度了一个快乐难忘的儿童节,留下了美好的回忆。
晚会在一首“庆祝六一”欢快的歌声中拉开帷幕,由孙娟老师和艾芸小朋友共同主持,晚会分为上下两场,14个小朋友参加演出。演出前,首先是小朋友们一一作自我介绍,最小的小朋友4岁,最大的是10岁。接着是小朋友表演节目,内容丰富多彩,精彩纷呈,欢声不断!
顺顺、旦旦、秦智鑫和南熙、俊恺小朋友背诵经典,欢欢、乐乐和科鑫小朋友唱歌,忻怡小朋友讲英语童话故事,瑾婷用地道流利的英语演讲,李贤抑扬顿挫的朗诵《没有一艘船能像一本书》,茜茜小朋友朗读成语接龙,倩倩弹奏了一曲优美动听的古筝《侗族舞曲》,节目最后是叶叶小朋友饱含激情的朗诵《育心学堂,展翅飞翔》,把晚会推向高潮。
联欢会结束,得到众多家长的好评:“读经典的小朋友个个都好自信,比一般的孩子明显要胆大很多呢!”“每个小朋友都很棒!”“育心的宝宝,都很厉害!”“137累积法的教育方法,孩子学什么都很快!”“这些都是学习国学经典的成果啊!”······
137累积法教育网努力打造一个为家长排扰解惑的平台,让家长成为育儿专家,特开设YY语音栏目,137累积法教育网家长学院YY频道:70371137,从周一到周五每晚8:00-9:00每天都有精彩课程,欢迎您如期守候。(新闻采编聂恺报道)

2.新闻标题:周末各地读经班通知
放生保护环境,读经传承文明!
2012年6月3日早上8:00,兰州育心读经班与兰州放生小组在白塔山下黄河岸边共同组织了放生暨亲子经典诵读活动。据悉,此前放生活动已进行了五年,这是首次将放生与亲子经典诵读有组织又有准备的结合在一起。本活动主持人由兰州育心读经班读经宝贝苗苗的妈妈闫秀梅担任。
第一环节介绍了此次活动的主要内容和意义;第二环节亲子共同诵读《朱子治家格言》等蒙学经典,并分享读经宝贝刘立翔的七岁生日蛋糕;第三环节所有人一起把泥鳅放生到黄河里。整个活动把育心经典诵读和放生两个主题结合在一起,旨在倡议大家保护大自然,与动物和谐相处。组织者表示,这样的活动模式很有意义,欢迎大家的参与!联系人:高月锋老师QQ 1369541938。

宜昌市第三期亲子读书会活动
时间:2012年6月3日(周日)下午15:30—6:30;
内容:《易经》、《老子》、《德育启蒙》、《童诗》两首;
地点:宜昌当阳市临沮公园内; 联系人:怡妈(卢清清)电话:158 7256 8690 QQ:41067 5628 QQ群:15907 1299

郴州育心经典第十八期读经班通知
时间:2012年6月3日(周日)上午9:30-11:30;
内容:《易经》、《黄帝内经》、《诗经》;
地点:郴州市兴隆步行街三楼九单元101室(南国农贸市场入口上三楼);
本周特别活动:庆祝六一儿童节,孩子们的节日表演,还邀请到老师为我们带来精彩的读经分享,读经班聚餐。
联系人:熙熙爸:李炜 电话:133 4725 7591 QQ群:16464 1370

育心学堂寮步户外读经班香市公园第五期通知
时间:2012年6月3日(周日)上午9:00~11:00;
内容:《易经》、《老子》、《笠翁对韵》;
地址:寮步香市公园(香市中学对面进去的半山亭);
联系人:施予妈妈 电话:134 8006 6480 QQ:11359 93027
QQ群:2169 7693

佛山育心第38期户外读书活动通知
时间:2012年6月3日(周日)上午9:30;
内容:《易经》、《黄帝内经》、《成语接龙》、《新概念英语》;
地点:佛山季华公园;
联系人:刘老师 电话135 5331 3962 QQ:37493 5194 QQ群:5748 1998(新闻采编刘易泰、何锋、陈英报道)

下面是“育心经典智慧语录”时间:

智慧故事:缺角的圆
有一个圆,被切去了好大一块的三角楔,想自己恢复完整、没有任何残缺,因此四处寻找失去的部分。因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以能在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以都留在路边,继续往前寻找。
有一天,这个残缺不全的圆找到一个非常合适的碎片,它很开心地把那碎片拼上了,开始滚动。现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木,也不能和毛毛虫聊天。它终于发现滚动太快使它看到的世界好象完全不同,便停止滚动,把补上的碎片丢在路旁,慢慢滚走了。
不完美未尝不是一种美。(智慧故事覃承香收集整理)

下面是“赖老师智慧箴言”时间:

赖老师智慧箴言:从两个孩子的表现,谈家庭教育的忧思

2010年6月15日,赖老师在QQ群中和家长们谈到家庭教育。赖老师说,当大家能够真切地推广一下的时候,就会发现,这个世界有多少没有智慧没有因缘的人,也就会发现,我们为了让大家接受这套教材,这套方法,付出的艰苦努力。可见,重视孩子教育的家长真的不少,但有智慧判别什么是真正对孩子有益的教育的家长却真的不多。

今天一起活动的有一位妈妈,儿子才两岁多,妈妈《易经》读了66遍了,下定决心要通读百遍做我的弟子,她两岁多的孩子,喜欢读《易经》,吃饭是自己吃的,回来的路上,一路唱歌,一路开心。这个孩子,将来的格局已初现端倪。昨天另一位妈妈带着孩子跟我的弟子文浩玉过来,这位妈妈显然没有意识到与我们结缘的意义,没有向我咨询教育的事。

吃饭的时候,这个四岁的孩子,张大嘴巴让妈妈喂饭,当妈妈动作不够快的时候,孩子就拼命大叫,一会叫太大了,一会叫太热了。太大,表示菜没有分好;太热,表示妈妈的菜没有吹好。这样的孩子,看得令我心痛,路上我忍不住说这个妈妈,哪有这样喂孩子的。这位妈妈不以为然,根本不清楚教育孩子的重要意义,还是个高级知识分子,好像是律师,对教育的认识,天上地下。

回来看到宣宣妈的日记,说她介绍我们的教育方法给一个园长,结果这个园长说,赖老师是拿他的女儿做广告。我们的大易教育,他什么也没学到,就看到我们在做广告,我们如果不这样做广告,他怎么能够知道我们的教育方法?为什么我们不能做广告?我们做广告,让他了解这套教育思想,我们的教育方法,我们的教材,有什么不好?

我真想对宣宣妈说,不要理这样的人了,我们做不做广告,碍他什么了?佳佳为此做出了多大的贡献,如果我们不把孩子的情况介绍给大家,大家能够知道经典教育有这么好吗?我们做广告,他要了解的是我们的方法好不好,教材好不好,却说我们做广告,不做广告他能了解吗?我相信这张光盘宣宣妈是没有收费的。

希望宣宣妈找到这个园长,收回光盘,收回所有给他的资料。如果他要学习,了解,请自己到网站上学习,如果不学习,若干年后,就让他后悔吧!今天这个两岁的小朋友,叫多多,多多妈也在网上写日记,相信现在多多妈已经深切地体会到我们的方法,教材的价值,若干年后,这套教材的价值,会百倍,千倍地回报这位用心的妈妈。(赖老师智慧箴言朱郁芹整理)

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2012-6-3(周日) 育心经典YY频道新闻简讯

下面是育心经典的新闻报道时间:

1.新闻标题:“育心杯”经典学习水平认证活动在福建、厦门两地拉开帷幕
经过两个月的紧张准备,卓越·德学书苑“育心杯”经典学习水平认证活动在福州拉开帷幕,共有44位选手参加本次认证活动。
2012年6月2日早上8:30,各参赛家庭陆续到场,领取了报名表及号码牌,各项工作紧张而又有序的进行着。8:50分活动正式开始,陈虹老师向大家致欢迎词并介绍了本次活动的缘起和流程,毛慧青老师介绍了比赛的评选规则并介绍了认证员,共四组8位认证员,由学校老师和义工家长共同组成。
9:10分认证活动正式开始,并通过yy语音平台同步直播现场比赛情况。本次认证活动的选手中,年龄最小的为3岁半,最大的是小学4年级,还有二位家长选手。读经时间最短的为2个月,最长时间的为1年多,每个孩子都镇定自若、发音清晰,有的孩子主动要求增加背诵的内容,还说,“后面的我还会,我还想背。”童蒙班丑丑妈、亚欧妈为了给孩子做榜样,也参与考核,流利地背诵了《老子》1-20章、《诗词启蒙》中的部分内容。
10:50分,所有的选手比赛完毕,由陈虹老师宣布比赛结果,结果分为1级到8级不等。种子班的浩浩同学获得本次考核的最高级别,家长们感叹孩子通过137累积法的神奇效果,说:“没想到每天就读半个小时,孩子就能背诵出来这么多,真是不可思议。”孩子为了参加认证活动,每天主动要求增加读书的数量和次数。
通过这次活动,让我们看到了卓越·德学书苑在运用累积法教学取得的可喜成果,虽然大部分都是新开始读经的孩子,但进步之快令人惊叹。本次为热身赛,达到三级的选手将参加6月16号的地区决赛及复活赛,孩子们还可以冲刺更高的级别。同时,家长和孩子更加坚定了系统读经,科学读经的决心,孩子们也表示回家要认真的指读,争取在6月16日的决赛达到7级或者更高的级别,去参加深圳育心经典中心的总决赛。(福州育心卓越·德学书苑陈虹撰稿,新闻采编刘易泰报道)

2.诵经典,庆六一,国学幼儿园内爱心汇聚
2012年6月1日,深圳育心经典中心迎来6周岁生日之际,育心大家长赖国全老师给全国育心小朋友发表了“送给孩子最好的礼物”的讲话(详阅www.dayishe.com大易社官方网站)。全国各地的育心家人们也以丰富多彩的活动,营造快乐、祥和的节日气氛,共同庆贺这个属于孩子们也属于育心的节日。
广西育心经典国学幼儿园也不例外,当天上午9点,一场丰富多彩而又温馨独特的庆祝六一儿童节大型活动,随着园里欢快的音乐节奏拉开了序幕,赵馨老师携同园内100多名师生和家长,在幼儿园内诵读经典、载歌载舞,在欢声笑语中度过了美好幸福的一天。
此次庆祝活动穿插了经典诵读和各班的武术或舞蹈表演,老师们也纷纷上台翩翩起舞地秀出了自己的风格,给大家带来了欢乐;最后,小朋友个人才艺表演将整个活动推向了高潮。赵馨老师还充当了摄影师的角色,家长们也纷纷拿起了手中的相机,按下了快门,把瞬间的快乐刻成了永恒的画面。活动结束的时候,幼儿园的老师给每个小朋友都派发了蛋糕和第二天准备参加金花茶公园户外亲子诵读的活动卡,孩子们开心得久久不愿离去。(新闻采编贾红军报道)

3.新闻标题:“南宁西乡塘育心经典周末读书会”重新起步
2012年6月2日上午9点-12点,第三期“南宁西乡塘育心经典周末读书会”在新秀公园顺利举行,共16人参加活动。
本次活动由六岁半的梁渝紫和十一岁的陈思谷两位小朋友担任主持,活动环节主要有:自我介绍、念感恩词、诵读经典、才艺展示、游戏和家长交流环节等。当小朋友们领读完经典的内容:《易经》屯卦—需卦、《老子》第十一章—第二十章、《德育启蒙》全篇后,大家就玩起了“击鼓传球”的游戏。
西乡塘育心经典读书会的前身,是南宁有赖国学堂户外公益读经班。目前读书会已经初步形成自己的特色——在每周六或周日,由育心经典家长自行组织,并决定活动的具体时间和地点,让我们的经典宝贝一起参与活动策划、并主持整个活动流程。
大家深切感受到:孩子们的参与,让孩子们的积极性得到很大的提高,家长的参与度也随之高了,家庭读经的氛围就更加好了。这样的特色,是由于参加活动的孩子年龄层次不一、大孩子相对比较多、家长积极参与而形成的。
今后,南宁西乡塘育心经典周末读书会将继续举行,吸引更多西乡塘片区育心用户为主的家庭参与进来,给孩子更多表现、锻炼的机会,给家长更多交流、付出的机会,让家长和孩子在育心经典的快乐熏陶下,一起成长!(广西育心经典覃承香撰稿,新闻采编刘易泰报道)

下面是“育心经典智慧语录”时间:

智慧故事:帮助别人
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”
不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
种善因,结善果。帮助别人就是帮助自己,我们只要付出力所能及的一点点,于别人却是天大的帮助,何乐而不为呢?
(智慧故事覃承香收集整理)

下面是“赖老师智慧箴言”时间:

赖老师智慧箴言:“赖老师细讲学习《易经》的四大原则”之一

2010年6月13日,赖老师在QQ群中与大家讲学习《易经》的方法。在学习方法之前,赖老师给大家讲了一则故事。

赖老师说,有个老和尚得了道,有人想跟他学道,要拜他为师。老和尚说:“可以,先到我这里打工三年。”三年以后,那人说:“现在可以教我了吗?”“不行,要想学道,你以后工作的一半工资要供养师父。”这个人又同意了,可以,反正要得道嘛。那现在可以传道给我了吧?

“不行,从今天开始,要斋戒,每天沐浴更衣,斋戒三日。”好了,这个人全都做到了,现在可以了吧?老和尚告诉他四个字,大家知道是哪四个字吗?“阿弥驼佛”,因为老和尚就是念这四个字得道的,老和尚并没有骗人,所以说真正的得道方法,都是很简单的。

我们的方法也是很简单,虽然是千古不传之秘,《易经》、《黄帝内经》,都可以这样学习。从来没有人会把学习《易经》的方法告诉别人。所以方法很珍贵,需要有缘的人珍惜。

我们告诉大家这个简单的方法,有四条基本原则:第一条,只读原文。无数的人学不了《易经》,就是因为他没有遵守这条原则。他不是只读原文,他会去看解释。一本解释看不懂,又看第二本解释。我曾经问过听众:买过《易经》的举手,在我们这里买过《易经》的也请举下手。读完一遍的举下手,读完了百遍的举下手,结果很少,一般都很难。因为我们以前没有遵守这样的原则,读《易经》会走进死胡同。《易经》原文总共两万四千字,一般人三个小时可以读完。可是无数的人一辈子也读不完这一遍《易经》。

我在天津讲课的时候,请买过《易经》的人举手,现场全部是老总级别的听众,全都举手,有的人还举两只手,我问:“你为什么举两只手?”他说:“赖老师,我买了好多本《易经》。有十几部,一本比一本厚。”我又问:“那你有没有读完啊?”他说没有,全部都没读完,因为全部都是有解释的,读不完。《易经》原文只有两万多字,读一遍,几个小时。我们读得很熟,读一遍只要一个小时左右。佳佳这样熟悉的,50分钟就可以读完,而且读得很清晰,很快,像机关枪一样的。

第二条原则:不求理解。开始不要想到理解的事,因为理解是读熟以后的事。熟读、理解、应用这三者一定要分开。前面这两条原则是我个人总结出来的“笨人法则”。看过金庸小说的人应该都知道,在《射雕英雄传》等小说里,武功练得最好的人,是最聪明的,还是最笨的?当然是最笨的。

而《易经》就是绝世武功,《黄帝内经》就是绝世武功,所以,聪明的人会学不好。因为聪明的人喜欢东张西望,他会东看解释,西看解释,以为自己可以一下子搞掂,结果根本搞不清楚。而笨的人,师父叫他好好读,他就好好读。阿弥驼佛,他拼命念就行了,这就是笨人。

但是最后成功的,往往就是这些笨人。笨人走的是直线,聪明人走的是弯路,甚至走的是反路。一遍都读不完,你还想读懂《易经》吗?一遍都读不完,你能弄清楚《黄帝内经》吗?这是很简单的道理。
更多学习《易经》的原则,我们明天继续。
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2012-6-4(周一) 育心经典YY频道新闻简讯

下面是育心经典的新闻报道时间:

新闻简报:
金色的五月已经过去、快乐的“六•一”已经到来。育心经典小雅书苑、廊坊育心经典博闻学堂、十堰育心经典,福州卓越•德学书苑。亲子表演国学经典诵读,传播经典传播大爱用特别的方式来为孩子庆祝六.一儿童节。让孩子在自己的节日里享受文化大餐。

下面是“育心经典智慧语录”时间:

智慧故事:渔夫的誓言
古时候有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言,即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回头,将错就错。
这年春天,听说市面上墨鱼的价格很高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。
第二次出海,他把注意力全放到螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只能空手而归了。晚上,渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要捕捞。
第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹都没有见到,见到的只是一些马鲛鱼。于是,渔夫再一次空手而归……
渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。
世上没有如此愚蠢的渔夫,但是却有这样愚蠢至极的誓言。
这个故事给了我们一个小小的启示,许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

下面是“赖老师智慧箴言”时间:

赖老师智慧箴言分享:“赖老师细讲学习《易经》的四大原则”之二

昨天我们分享了赖老师细讲学习《易经》的四大原则中的前两大原则,今天我们继续来听赖老师讲另外两大原则。

第三个原则是要正音识字。学习的手段很重要,我们编写的教材,全文都有注音,这样避免了查字典的繁琐,并且,全文录音,还是童音领读,一句一句带着你读。正音识字,这是手段、方法,入门走这条路,会非常简单容易,否则也会走弯路。所以说,方法、教材、手段,都很重要,好的教材、手段,能够让学习收到事半功倍的效果。

第四条原则,读到喜欢为目标。如果我们现在开始读《易经》,读到什么时候会喜欢呢?这方面我们有量化的标准, 学习《易经》,跟认识人一样,第一次见面,也许大家还不了解。但是如果天天见面, 就会越来越熟悉,读书也是如此。十遍以后,对原文就很熟悉了。读到三十遍,实践证明,没有一个人不喜欢《易经》。所以如果大家想学《易经》,就先读三十遍。每天读一遍,如果觉得有点难,那就三天读一遍,三个月就可以达到这个目标了,这是完全做得到的 ,这就是我们提供给大家的,读《易经》、《黄帝内经》的四大法宝。很简单,赖老师说把她作为珍贵的礼物,免费赠送给大家,在这里我们怀着感恩的心,感谢赖老师的大爱。

海霞话题:
今天跟大家聊聊我国的几位名人,他们跟经典的渊源,

钱老在70多岁时,创立了“人体科学”这一新的学科,被一些学者评为“真正的钱学”。钱老在晚年关注中华传统文化的发扬,中国社会科学哲学院研究所的博士生导师胡孚琛教授,原本师化学家杨石先、物理学家黄友谋先生的学生,学的是自然科学,在20多年前,钱老建议他改学传统文化,尤其是道学文化,希望他能“从道家和道教论述中提取可以用来丰富、发展并深化马克思主义哲学的东西。比之这一任务,其他的都渺小了。”这是有远见的指导。

钱老父亲在他小时就以儒家“仁、义、礼、智、信、达、勇、孝、悌”之道教育他,让他明悟儒家“修身、齐家、治国、平天下”的经世济民之道;稍长,让他广读经史。吟咏风雅,以开阔哲思、激扬文字。晚年的钱学森多次呼吁要重视祖国传统文化,不是偶然的,他是传统文化的终身受益者。

他不光是一位科学家,更是一位伟大的哲学家、思想家,他晚年的著作《人体科学与现代科技发展纵横观》是一本杰出的著作,里面充满着中华传统文化的智慧,这一切,都立基于他对现代科学与中国传统文化的深入研究之上。离开了传统的基础,钱学森也就不是钱学森了,钱学森的伟大与高尚人格中,有着中华文化的血脉。

李嘉诚是香港著名的实业家,全球华人首富,他不但是杰出的实业家,而且是伟大的爱国者,曾独资捐建汕头大学,以数以亿计的资金设立“长江奖学金”支助学术事业。他是著名的慈善家,关注“文化慈善事业”。

李嘉诚从小跟着父亲学习儒家经典,三岁时就能背诵《三字经》、《千家诗》,他从父亲那里接受了最基础的传统文化和道德熏陶,父亲言传身教,把儒家“达则兼济天下”、“国家兴亡,匹夫有责”的精神灌输个儿子。李家诗书续世,藏书几多。

李嘉诚从学堂回来,直奔书屋尽情阅读,《诗经》、《论语》、《离骚》,唐诗元曲、明清小说等等,无所不学,无所不读,尽可能多地把祖宅中的古书读完,见书入迷。李嘉诚后来成了全球杰出的实业家。商场如战场,他的智慧与气度,真的儒将,指挥有方,气静神闲,运筹帷幄,决胜千里。他的才智里有早年广读文史经典的文化积淀。

多学习,多努力,多成长,多参与,多付出,多坚持,多奉献——赖老师七多说!

最后送大家一首诗:
走进经典,亲近我们的祖先。
手捧经典,虔诚我们的情感。
诵读经典,让智光照亮心田。
学习经典,仰怀伟大的圣贤。
融入经典,畅游于智海灵山。
实践经典,让文明延续发展。
http://i.youku.com/u/id_UMzgxMTc4MTk2.html
正确对待自身的缺陷,先天残疾怎么办?
爱上大茂名,喜当大猫友,吃喝玩乐事,天天乐开怀!

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 楼主| 发表于 2012-6-9 06:02 | 显示全部楼层
2012-6-9(周六)重播育心经典新闻特别报道之八 ——《武汉育心经典社区行—让爱传出去》

孟兰老师来自湖北武汉,大易网络国学院YY网名:武汉博妈孟兰,2011年8月,孟兰老师有幸结缘育心经典,那时候她的孩子1岁8个月,当时接触到育心经典,按她的话说:心里是感慨万千的,育心经典“一根六经八典九要十四蒙”的系统读根教育,加上137累积式教育法无为而为的教育理念以及赖老师身上那种大爱的精神和历史的使命感、责任感,震撼了孟兰老师的心灵!

从此,孟兰老师对事业和育儿有了方向和目标,从前彷徨的内心得到了安定!她发自内心地感恩赖老师的辛勤付出,决心也要像赖老师那样,把对自己孩子的爱,延伸到对天下孩子的爱!下面,让我们听一听新闻特派员刘星老师对孟兰老师的采访录音。

孟兰老师说:接触到育心经典教育之后,她曾千百次地问自己,我们也是父母,我们能做些什么?我们请回的不仅仅是育心教材,那是一份爱的接力棒,是爱的传递。让身边更多的孩子因为育心而幸福快乐的成长!让孩子把学习当成一种习惯,一种乐趣!一人好不算好,一家好也不算好,身边的人好才算真的好。

育心的愿望是将圣贤经典传播到世界的每一个角落,这是历史赋予我们的使命!如何承担这样的使命,如何推展这样的大爱,如何让圣贤经典落实到家庭教育中去?孟兰老师和武汉育心的其他老师们一起,从自身出发,从社区出发,在社区里开始了经典教育之旅!

自2012年3月4日组织第一次武汉育心西城壕社区诵读经典活动开始至今,孟兰老师与其他武汉育心家人们已经成功举办了六次“育心经典社区行”活动,分别是3月4日第一期,3月24日第二期,5月6日第三期,5月20日第四期,5月27日第五期和6月3日第六期。这些活动得到了社区领导以及参与家庭的高度评价,其中2012年5月20日的第四次社区亲子诵读活动,湖北日报记者闻讯赶来采访并作了相关报道。【湖北日报2012年5月22日报道网址链接:http://hbrb.cnhubei.com/hbrb/20120522/index.htm 湖北日报第07版 城市空间 大武汉 相关报道(见图文)】

看着这些可爱的孩子们,看着好学上进的家长们,亲子共学的画面让我们心中涌起的是一股股感动的暖流。我们知道,社区是以家庭为单位组成的共同体,社区的功能之中就包含着教育功能和服务功能这两个方面。那么育心经典面向家庭的亲子诵读活动,在这之中起到了什么作用呢?下面,我们继续聆听刘星老师对孟兰老师的采访。

再次感谢刘星老师的采访。正如采访中孟兰老师提到的,育心经典全家读经、亲子共读的理念与社区的服务家庭、和谐家庭的宗旨是不谋而合的,育心童音跟读和累积教学的科学方法让古老而智慧的经典变得亲切起来。】 那么,社区领导和家长们如何看待这些活动呢?让我们来听一听。

感谢西城壕社区智慧的领导和家长们!社区领导以及家长高度认同亲子诵读经典,非常支持这样的活动,我们也希望更多的社区能够积极开展起这样有意义的活动,在更多的社区里响起朗朗的经典读书声!

经典是中华文化的根!一个没有根的民族是可怕的民族,一棵失去了根的大树必将倒塌! 孩子从小诵读这些积淀千年的文化经典,必将为其一生的发展打下深厚根基。“文化化心理,心理化本体”,一个民族的强大和崛起,离不开文化,只有内心强大才是真正的强大!

曾几何时,我们的经典文化断层了、被遗忘了……我们内心也开始浮躁了、空虚了、不安了……

曾几何时,我们的民族危在旦夕,是祖先的智慧拯救了我们。

今天,在众多有志之士的努力下,我们开始重见光明,我们的经典文化开始复苏了,我们开始注重根的栽培了!经典是这样的美妙,她就像流传百世的经典音乐一样动听!她开启了我们的智慧,让我们内心无比富有!

我们育心经典的宗旨是:成长自己,成就孩子,幸福家庭,和谐社会。

一个孩子影响一个家庭,一个家庭影响一个社区,一个社区影响一座城市,一座城市辐射至一个省,到一个国家,甚至全世界!星星之火,可以燎原。以社区为舞台,以家庭为单位,以父母孩子为参与对象,以圣贤经典为教育内容。我们每一个育心人都是一颗爱的种子,在自己的那一片田地里生根、发芽、开花、结果,育心人正在努力将这份爱传递出去,传播到每一个家庭、每一个社区,传播到世界上每一个角落!

弘扬中华文化,共建精神家园,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

亲爱的听众朋友们,今天的特别报道节目到这里就此结束,感谢大家的参与和聆听,我是主持人门传龙。最后,送给大家一首歌:《让爱传出去》!谢谢大家!我们下期节目,再见!

《让爱传出去》
爱是看不见的语言
爱是摸不到的感觉
爱是我们小小的心愿
希望你平安快乐永远
爱是仰着头的喜悦
爱是说不出的感谢
爱是每天多付出一点点
双手合十不在乎考验
让爱传出去
它像阳光温暖我和你
不管有多遥远
总有到的那一天
让爱传出去
那前方漫漫人生路
有你的祝福
没有过不去的苦

爱是看不见的语言 爱是摸不到的感觉 爱是我们小小的心愿 希望你平安快乐永远 爱是仰着头的喜悦 爱是说不出的感谢 爱是每天多付出一点点 双手合十不在乎考验 让爱传出去 它像阳光温暖我和你 不管有多遥远

总有到的那一天 让爱传出去 那前方漫漫人生路 有你的祝福 没有过不去的苦 让爱传出去 它像阳光温暖我和你 不管有多遥远 总有到的那一天 让爱传出去 那前方漫漫人生路 有你的祝福 没有过不去的苦 有你的祝福 没有过不去的苦 让爱传出去
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