顺德不少高中推出“重点班” 校长电话被打爆

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顺德不少高中推出“重点班” 校长电话被打爆

今年顺德中考总分前三甲。

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文/图 广州日报记者黄子宁
中考放榜后，中招动态受到家长和考生的关注。为了将高分“学霸”们留在本校就读，今年顺德不少高中推出“特色重点班”，望“学霸”们能够选择该校升学就读。
记者了解到，这些新办重点班都打出了“衔接牌”来吸引优质生源。如顺德一中与中山大学合作办学“致远班”，开商学课程衔接高校；德胜学校高中部开设“直通班”，打通初高中的升学课程的“藩篱”。这些重点班的“衔接牌”，效果如何，而对优质生源的培养起着怎样的作用？
重点班齐开 衔接课程是亮点
备受关注的顺德一中“致远班”的雏形初现。在6日的挂牌仪式上，“致远班”就被顺德一中确定为被寄予厚望的教改“产品”。顺德一中负责人透露，今年报考该校的生源中，成绩约在全区前100名的能够报读“致远班”。
中山大学校方负责人介绍：“高校通过电信学院做媒介，向顺德一中引入高校教育理念及资源。”中大负责人表示，在合作办班后，将聘请中山大学专家教授组成的“导师团”和由中山大学的本科生、研究生组成的学生“导师团”指导高中学生成长。
此次与中大合作办重点班，关键在于衔接性的课程改革。“让高中学生能够提前接触到高校科研的方式及教育思维。”顺德一中负责人透露，“致远班”还将以课程的形式向高中学子传授商科教学。
除了公校外，民校今年也开设具有强烈“衔接”效果的重点班。记者了解到，德胜学校在新一届的高一年级中，将开设两个“直通班”，“直通班”由学校高中老师“操刀”设计，专设初高中衔接课堂，灵活性很强。该校负责人介绍，今年的2个“直通班”，指标约有60名。
优质课程受学生家长青睐
今年德胜学校初中部中考成绩优异，包揽全区总分前三甲。“学校希望能够吸引这些高分层学生留在学校继续升读高中。”
该校副校长张校长表示，根据今年顺德教改的要求，学校建议本地学生报考本地学校，增强顺德办学信心。
“学校正在进行感情留人，但也增设一些专业强、特色明显的重点班，增强吸引力,留住高分考生在本校。”张校长告诉记者，以往学生选择一所好学校看硬件、看办学，现在顺德不少民办学校正在软件上挖掘更多优势，以“产品”形式推出一些优质课程、增设班级，“一条龙”为学生的需求提供服务。
“过去有约百名学生会选择去其余名校就读，经过了解，他们青睐的还是教育资源的‘软件’配置。”张校长说，这也是在应试教育的基础上做一种探索，希望能“有的放矢”做好学生中学教育规划。
预期效果很好 盼招生政策更灵活
衔接性强的重点班，在今年的中招中是否取得了较好的效果？答案是肯定的。
区教育局局长闵乐萍接受本报记者采访时表示，开设特色重点班及创新班后，学校吸引高分层学子留下升学的效果比较明显。“以后会扩展除了与高校合作办学办班外的其余形式特色班、重点班。”闵乐萍说。
德胜学校的张校长透露，目前已有超过50名高分层学生咨询学校的“直通班”，这个数字让校方感到满意。“这个数字是去年德胜学校中考报读非顺德学校的学生数量的50%。”
而顺德一中校长谢大海也表示，中考放榜后，自己的电话就一直被家长们“占据”，都在咨询“致远班”及另外两个重点班的入学条件。“考生们都希望自己能够享受到本地优质的教育资源。”谢大海说。
谢大海还透露，顺德一中在“致远班”雏形呈现后，一些第一志愿填报非顺德一中的家长或希望能再报读学校。“希望今年中招政策会灵活，需要教育部门的支持，帮助学生自主选择留顺就读。”谢大海说。
观察
打造“完全中学”
衔接教育成趋势
每年中考，顺德都有一定比例的高分考生离开顺德选择其他地方的学校就读。顺德区教育界负责人表示，过去初高中一体化办学的形式被改变，部分初中转为“国有民办”学校继续办学，一定程度上削弱了衔接性，也减弱了这部分学校原有的影响力，导致生源外流。
那么“衔接性”较强的重点班，是不是顺德区近期才有的教育现象呢？其实并非如此，在今年启动的教改上，顺德区教育局就已要求，各校要探索高中与初中协同培养机制。
除了传递协同培养的讯号外，顺德今年陆续开启了一批从小学至初中，乃至高中的全教育阶段的“完全中学”项目。记者了解到，德明教育集团今年“拿”下了均安一地块，筹建一所涵盖小学、初中及高中的“完全中学”，另外乐从也安排专项教育用地，引入“完全中学”概念，吸引高层次人才子女入读乐从。
有关负责人表示，打造“完全中学”，做好衔接教育不仅在留住人才方面会取得良好效果，同时也为长期培养顺德优质生源打好基础。