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避免进入封闭环境

有天下雨，有个孕妇见门口有个乞丐在淋雨，于心不忍，于是请他进来歇歇脚。乞丐感恩戴德地进了她的家，吃饱饭之后，他发现只有孕妇一个人在家，于是威胁孕妇给他一笔生活费。在这样封闭的环境下，只有他们两人在，她失去了讨价还价的余地，为了避免遭受更大的伤害，破财消灾，付了一万块钱给乞丐。

当一个场合，从开放变成封闭，缺少了大家的监督，很难想象，人到底会做出什么事情。在人前可能是谦谦君子，但是到了人后，明显你弱他强的封闭环境中，你只能任人摆布。所以，助人为乐可以，但是尽量避免在封闭的空间里。

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敷衍学习的你，学习成绩也会敷衍你

各地陆陆续续开学后，很多学生都唉声叹气的说：

唉，不想开学，即可以睡懒觉，还可以躲开老师的监督。

但是你要知道，学习从来不是一件轻松的事情，古有学子寒窗苦读十年，只为一朝金榜题名，今有学生夙兴夜寐，只为成功踏过高考这座独木桥。

这是一个用实力说话的时代，学习更是容不得半点敷衍。

这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能得到的。

但凡取得一定成绩的人，都是经过了艰苦的努力。

如果说学习可以使人快乐，那也是在经过努力之后，取得成绩的时候。

因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，就体会不到酐畅淋漓的快乐。

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利用时间的高手，一定懂得如何舍弃

中学后，学生学习的压力很大，很多人被弄得手忙脚乱。我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种最浪费时间的学习方法。只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢？答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当你把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。

确保自己一直在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效地利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得最需要提高的那门科目。

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我们为什么要上好大学

我在高一的时候有这样一个困惑

为什么一定要走求学这条路？

我的答案是：求学这条路是我们通向成功的捷径。

一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的方法，会给你一个广阔观察世界的视角。

所以，你在学习上耗费再多精力也不过分。

现在好多同学可能心里没有什么概念，但是不同大学之间的差距，我们必须心里有数。

名牌大学的学风、师资力量、科研经费，是一般的重点大学没有办法媲美的。

所以，我希望大家都把自己的目标定的高一点。

不要怀疑自己的能力，当你从骨子里认定你是清华的水平，在自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

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且慢下手
大多数的同仁都很兴奋，因为单位里调来一位新主管，据说是个能人，专门被派来整顿业务的。
可是日子一天天过去，新主管却毫无作为，每天彬彬有礼进办公室，便躲在里面难得出门。
那些本来紧张得要死的坏份子，现在反而更猖獗了。
他哪里是个能人嘛！根本就是个老好人，比以前的主管更容易唬！
四个月过去了，就在真正努力工作的同事为新主管感到失望时，新主管却发威了：
坏份子一律开除，能人则获得晋升。
下手之快，断事之准，与之前表现保守的他，简直像是全然换了个人。
年终聚餐时，新主管在酒过三巡之后致词：
相信大家对我新到任期间的表现，和后来的大刀阔斧，一定感到不解。
现在听我说个故事，各位就明白了。
我有位朋友，买了栋带着大院的房子。
他一搬进去，就将那院子全面整顿，杂草、树一律清除，改种自己新买的花卉。
某日，原先的屋主来访，进门大吃一惊的问：
“那最名贵的牡丹哪里去了？”
我这位朋友才发现，他竟然把牡丹当草给铲了。
后来他又买了一栋房子，虽然院子更是杂乱，他却是按兵不动。
果然——
冬天以为是杂树的植物，春天里开了繁花；
春天以为是野草的，夏天里成了锦蔟；
半年都没有动静的小树，秋天居然红了叶。
直到暮秋，它才真正认清哪些是无用的植物，而大力铲除，并使所有珍贵的草木得以保存。
说到这儿，主管举起杯来：
让我敬在座的每一位！
如果这个办公室是个花园，你们就都是其间的珍木。
珍木不可能一年到头都开花结果，只有经过长期的观察才认得出啊！
别急着对一个人下判断，短暂的相处不能让你了解一个人。一个错误的判断，可能会让你失去一个好帮手、好朋友。

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要舍得批评孩子

我发现有很多家长“不敢”批评孩子。

有些事情，明明知道孩子错了，也不敢说什么，因为怕孩子不高兴。

我们确实要尊重孩子，信任和赞赏孩子，做孩子的朋友，可是，他们毕竟年龄小，自制力差，明辨是非的能力也差，受到的各种诱惑多。

当他们做错了的时候，我们就该严厉地批评指正，这是父母义不容辞的责任。

有些事情，对就是对，错就是错。父母该坚持原则的时候必须毫不犹豫地坚持。

你可以允许孩子发展自己的各种特长和爱好，允许交自己喜欢的朋友。

但是，无论怎么玩都不能耽误正常的学习，无论有多少理由和借口，荒废学业永远都是不允许的。

我们不能让孩子在家里既是无法无天的“霸王”，又是饭来张口衣来伸手的“巨婴”。

他有他应该享受的权利，但也有他应该担负的义务——责任和担当是孩子必须具有的品质。

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你读过的书早已融进你的骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出。

有人问，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？

我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。

全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。而中国13亿人口，除去教科书，平均每人一年读书1本都不到。一个爱读书的民族，自然是优秀的。

自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走了20%的化学奖、25%的物理奖、27%的生理与医学奖、41%的经济学奖、12%的诺贝尔文学奖，同时还拿到了1/3以上的普利策奖、1/3以上的奥斯卡奖。而犹太人在世界上的人口只占0.3℅。

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为什么孩子会表现得“输不起”呢？

1．孩子的“去自我中心化”过程尚未完成

心理学研究发现，孩子的成长是一个“自我中心化”和“去自我中心化”的过程。0-2岁的孩子是一种没有自我意识的自我中心，从2岁左右开始，孩子开始发展独立的自我意识，但是由于对外在事物和自身缺乏客观的认识，常常表现出以自我为中心，在看到别人比自己好时，就会难以接受。

孩子的“去自我中心化”是需要一个过程的，在这个过程中，孩子需要家长的理解和帮助。如果粗暴地对待孩子“输不起”的行为，孩子只能感受到更深的挫败感，其不当行为也很难得到纠正。

2．家长的输赢观直接影响孩子

当今社会，“成功人士”的成功经验被不断挖掘，各种关于孩子如何考上了哈佛、斯坦福等常青藤名校的故事也被一遍遍演绎。尽管家长都希望孩子有一个快乐的童年，但实际上为了孩子能上一个好学校，许多家长依然是“不惜重金”，君不见，名校学区房的价格一路飙升，就是一个明证。

在这种现象背后，不能不说隐藏着家长的焦虑情绪：给孩子选好学校，上补习班，唯恐孩子未来在社会竞争中落败。我记得儿子刚上幼儿园不久，班主任就告诉我：“我一个亲戚家孩子在**学校，那里竞争是很激烈的，孩子考试考98分，就足以让家长着急了。”**学校当然是名校，老师的话里也透露出对这所学校的敬仰之情。如果98分的成绩就让家长焦虑，那“孩子，你只能赢，不能输”这样的潜在信息，一定会在无形中传递给孩子。

3．盲目与别人家的孩子比较

在你成长的过程中，是否总有个“别人家的孩子”存在？“XX钢琴弹得多好，都参加好多次比赛了！”“XX家孩子多有礼貌啊！”家长们经常会有意无意地拿自己的孩子跟别的孩子比较，说话比邻居家孩子慢3个月就开始着急了，孩子上学后字写得不工整，就会对孩子说：“你看人家XX字写得多好！你怎么就不能学学？”

家长的种种比较会加深孩子的挫败感，让孩子逐渐失去自信心；当孩子在竞争中落败，产生沮丧情绪时，就难免会发脾气，表现为我们看到的“输不起”。