见习记者
发表于 2011-3-23 23:31
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这么多人一齐吹奏,会不会有“南郭先生”混在其中?
灯芯
发表于 2011-3-24 08:39
本帖最后由 灯芯 于 2011-3-24 08:41 编辑
见习记者 发表于 2011-3-23 23:31 http://www.mdmmm.com/static/image/common/back.gif
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这么多人一齐吹奏,会不会有“南郭先生”混在其中?由此可以联想引出一个成语。
战国时期,齐国的宣王喜欢听竽的大 合奏,就命乐正组织一支三百人的大型吹竽乐队。齐国有位南郭先生,既无学问又无专长,靠斗鸡赌博骗取钱财。是日,闻得齐宣王招聘吹竽乐师三百名,南郭眼珠一转就去应聘,凭着三寸不烂之舌混进了乐队。但他根 本不会吹竽,为了不让自己的竽发出声音,偷偷用豆子塞住竽口,这样, 他就装模作样地在乐队里“吹奏”起来。三百名乐师齐奏,气势宏伟,宣王甚为满意。南郭先生又善于阿谀奉承,更得宣王嘉奖。可是好景不长, 齐宣王驾崩,齐王继位。新王却喜欢听独奏,于是,乐正便推举南郭先生表演。南郭听后吓得浑身发抖, 竽中塞的一粒豆子也滚落出来,原形毕露,丑态百出,众乐师暗暗好笑。 渭王大怒:“简直是滥竽充数!”欲惩办南郭。当天,南郭先生就逃之夭夭。
不知道里面有没有呢,下次去让他们个个来。
灯芯
发表于 2011-3-24 09:20
本帖最后由 灯芯 于 2011-3-24 09:24 编辑
表演了独奏笛子,还来个独唱!
灯芯
发表于 2011-3-24 09:23
舞蹈室在排练
灯芯
发表于 2011-3-24 09:27
本帖最后由 灯芯 于 2011-3-26 12:50 编辑
他们还有陶艺制作
灯芯
发表于 2011-3-24 09:32
本帖最后由 灯芯 于 2011-3-24 09:40 编辑
版画有分很多种,石膏版,吹塑版,纸版,胶版,还有套色版画,木刻版画,等等……
这个男的,就是名师邹官民,这就是他们的版画制作工作室
打铁佬
发表于 2011-3-24 09:37
见习记者 发表于 2011-3-23 23:31 static/image/common/back.gif
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这么多人一齐吹奏,会不会有“南郭先生”混在其中?
小小年纪,即使有也是"南郭后生"。
灯芯
发表于 2011-3-24 09:37
这样的制作过程和构图,竟然出自小学生的手,老师的引导真是很重要
灯芯
发表于 2011-3-24 09:49
本帖最后由 灯芯 于 2011-3-24 09:51 编辑
打铁佬 发表于 2011-3-24 09:37 http://www.mdmmm.com/static/image/common/back.gif
小小年纪,即使有也是"南郭后生"。
其实这里面有个本质区别,“南郭先生”的目的是混饭吃的,而这些学生的培养,只是出于兴趣,学校通过兴趣的培养,让学生全面发展。
其实作为这么小的小学生,他们参加目的都是为了学习,水平,肯定是会有高低之分的,这跟每个人本身的素质,领悟接受能力都有关,
即使水平一下子没有这么高,但“番薯煨得多都熟”啦,能够吹得出曲子,已经很不错了,何况还是分声部的演奏。
他们没有必要去“滥竽充数”,这只是兴趣小组,学生是经过学生自己报名,和老师挑选双重把关的,
其实他们的课分为三类:
他们的第一课堂,就是平时的音乐课,是普及的,
第二课堂,也就是每个星期的周三下午第三节,全校搞第二课堂,每个老师都带个兴趣小组,全校每个学生都报名参加一项兴趣小组,既然是兴趣小组,就肯定兴趣是第一的,作为兴趣的培养。
除了第二课堂,他们每天早午,下午下课,还有特长班,这是经过老师挑选的,每天进行培训,例如体育篮球队,早上训练的,像版画、舞蹈这些,其实同样有每天下午都练习一个小时的专门的舞蹈队、版画特长生培养,所以才这么专。
他们的教师队伍,都是非常专业化的。
啊晨
发表于 2011-3-24 14:42
我的神啊!他们太了不起了!外地人进那所学校读书可以的不?择校费贵不贵?