广州民办小学网上报名火爆 最火7人争1个学位
【有啥说啥-渭南论坛】[摘要]昨天,是广州民办小学网上报名的第9天,距离截止报名时间仅剩1天,但不少学校已报满,最大的招录比例已达到1:6.8.“一个笼子里有两只鸡,三只兔,那么笼子里一共有多少条腿?”近日,读幼儿园大班的咚咚开始在父母的辅导下,提前接触“小学题”,以应对马上要到来的民办小学入学资格面谈。现在入读民办小学有多难?看看网上报名的数据就知道。
昨天,是广州民办小学网上报名的第9天,距离截止报名时间仅剩1天,但不少学校已报满,最大的招录比例已达到1:6.8.
最抢手学校7人争1个学位
今年是广州民办小学网上报名第一年。南都记者从广州小学报名网站上看到,截至昨日12时,竞争最激烈的学校是荔湾区华侨外国语实验学校,招生数为135人,报名人数达到918人,招录比例高达1:6.8.
位于竞争榜三甲的,除了上述学校,第二、三名分别为荔湾区沙面实验学校和荔湾区立贤学校(小学部),招录比例也达到了1:5 .6和1:5 .1.有个别民办学校由于报名人数多,已经提前截止报名了。
而从区域划分来看,广州市各区中,白云区竞争最激烈。白云区民办小学学位1 4 3 4 2个,报名人数达到24358,今年民办小学网上报名至少填报1个志愿,最多可填报4个志愿,因此不排除有部分家长是填报了4个志愿,而造成报名数激增。
“2+7=9”是孩子硬背下来的
面对如此竞争的升学形势,不少家长也早早行动起来。“我们班上有好几个学生这学期一星期都请假两天,到外面读幼小衔接班了。”某公立幼儿园一班主任告诉记者,班上还有不少家长要求幼儿园适当教一些小学的知识,让孩子能顺利幼升小。“我们有自己的教学指南,任何小学化的东西都不能涉及的,我只能在大班的场室布置上跟小学接轨,让孩子安坐下来的时间逐渐变长。”
咚咚妈妈对幼升小比较焦虑。“我们家对口的公办小学不是很好,一年前我们已决定了要让孩子读民办小学。没想到现在民办小学的竞争这么大,以前以为交钱就能进,现在还要看孩子的实力。”咚咚妈表示,这个学期开始,每天晚上都给孩子渗透一些小学的题目,特别是算术题。因为身边不少同事的孩子10 0以内的加减法都会了,还能进位借位列算式。
“一是因为家长有择校的需求,有升学的压力;二是因为家长觉得别的孩子都学,没给自己孩子报班就好像落后了。”咚咚妈表示,现在自己也开始给孩子讲一些鸡兔同笼的数学题了。但孩子起点晚,目前连“2+7=9”都是硬背下来的。
有学校称入学主要“考”家长
家长这么拼的为孩子做幼升小的准备到底有没有用?正声小学负责人告诉记者,其实,在民办学校入学面谈中,更多的是“考”家长,至于孩子在学前会背多少诗句,会算多少道数学题都不在学校考核范围内。
“我们学校跟其他学校不同的是,一般学校一周规定的课时是27节课,而我们则有35节课。原因是我们校内开设了少年宫课程,每个孩子六年下来有30多门有关美术、音乐、国学、书法、体育等选修课,这些选修课都是列入课表的,而且孩子全免费学习。”正声小学负责人表示,基于学校的教育理念考虑,在前来报名的学生中,校方会跟家长做一些沟通,看家长的教育理念是否跟学校吻合,家长会支持孩子学习哪些选修课程,对孩子在特长发展方面有哪些期望。
此外,学校会让孩子上一节体验课,老师从中观察孩子的注意力、集中力,以及融入程度,不会考孩子具体的知识点。
看看今年民办小学面谈考些啥
A校
1.走迷宫(团队合作能力+对方位感的理解):2个孩子合作,1个孩子被蒙上眼睛,另外1个孩子指挥他通过障碍。
2.听音乐或看电视,再进行模仿。
A.观看一段有唱歌和跳舞的视频,让孩子们将这些内容模仿出来;
B.听歌曲,学唱歌。
3.手眼脑协调能力考核:A.跳绳4次;B.原地踏步。
4.看图说话:老师指着1幅图片,问孩子“图片中的人物在做什么事情”?
据孩子们看到的图片有:2个孩子在跳舞或2个孩子在唱歌。
5.观察识别能力+记忆能力+书写能力综合考核:
A.给出1个字,让孩子认识并记忆,再书写出来;
B.给出1个拼音音节或字母,让孩子认识并记忆,再书写出来;
C.给出1个简单单词或1个英文字母,让孩子认识并记忆,再书写出来。
D.给孩子看1个2-3位的数字,让孩子观看2秒后拿走,让孩子记住并书写出来;
6 .数学类(序数考核)给小动物找房间,这些小动物分别住在第几层?
7.拼图考核:给出一幅缺少1块拼图的图案,让孩子从A B C D答案中挑选出来。
8.四宫格计算:孩子在试卷上填写。
9.自我介绍。
10.才艺:弹钢琴(额外加分项),老师就问了是否会弹钢琴,没有让现场弹奏。
B校
1.自我介绍。
2.记忆能力考核:图片记忆。
3.数学类:图形方面,给4个小鸭子摆出4种不同的图形;运算方面,20以内加减法运算。
4.语文类:单图的看图说话、听故事回答问题、识字等。
如何准备幼升小?
针对民校幼升小的备战,卓越巧问幼小项目部(广州)夏明飞老师认为有三点要注意:
●给孩子挑选学校时,了解“您的孩子是何样的性格,适合怎样的学校?”
A.性格内向、慢热,生活自理能力较弱的孩子,建议选择走读类的学校,并且学校到家的路程控制在30分钟内;
B.性格外向、活泼,生活自理能力较强的孩子,首选寄宿类的学校。
●给孩子挑选学校时,根据孩子的能力,建议选择2-3所目标学校:
A.首选最心仪的小学,并时刻关注学校的招生动态;
B.再选择1所孩子能保底上的小学(公办对口小学或较普通的民办小学);
C.最后选择1所介于A和B两类小学水平的学校。
总结:即为孩子选择高、中、低三种不同档次的学校,不管孩子的表现如何,最后要让孩子有小学上。
●家长如何保障孩子顺利考上“理想中的民办名小”?
A.幼升小提前1年进入准备阶段;
B.学科知识类学习:拼音、识字、数学思维、专注力训练、英语等;各学科知识类,务必提前1年去学习,因为任何1个系统的学科知识的掌握都需要1- 2期课程的系统学习。
C.能力培养:记忆能力、观察能力、手眼脑协调能力。
D.习惯培养:礼貌礼仪、生活习惯、学习习惯。
采写:南都记者 梁艳燕 实习生 古秋娴
南都制图:陈芳
(南方都市报)
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